新课标新教程 | 生物学教学中好的情境是什么样的？ / 开普饭

课程的引入是教学活动中的一个重要环节,因此,教师应注意创设恰当的思维情境,以数学学习的组织者.引导者与合作者的身份引导学生进入"学习主体"这样的角色之中,使课堂导学过程和导学效应得 ...

翻开一本本教育教学类书刊,"新课堂"这一理念犹如春风拂面,其间有声情并茂地朗读,别开生面地提问,妙语连珠地讲解,机智幽默地旁逸,开合自如地迁移-- 新理念下还应该有什么样的语文课堂 ...

学科的核心素养是科学育人价值观的集中体现,是通过某学科学习而逐步形成的关键能力.必备品格与价值观念.生物学学科核心素养包括生命观念.理性思维.科学探究和社会责任.1. 生命观念"生命观念&q ...

加急<基础教育参考> 21年5月刊,快递地址:湖北省来凤县高级中学,张春燕,13403096655 新课改背景下人文教育走进高中生物课堂的有效策略研究----推荐人:胡阳新湖北省来凤县高 ...

一.学情分析方案学情分析目的: 1.根据小学生的心理特点设置问题情境.小学生大多活泼.好动,注意力时间比较短,喜欢多变.宽松的教学环境.静态的文字.课本及教师的口语满足不了学生比较活跃的心理需求,他们 ...

何忠明为了很好地贯彻实施新的课程标准,在上学期的基础上,将语文教学推向一个新的高度.现将有关事项设想如下: 一. 常规作业: 要求每位学生必须完成如下内容: 1.每天熟读一篇美文(1000字左右). ...

微课的特点是短小精,根据学生的认知特点和学习规律,"微课"的时长一般为5-8分钟左右,最长不宜超过10分钟.微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点.难点.疑点内容 ...

加急<中小学教育>2016年11月刊思维导图在初中生物学教学中的应用策略榆林市教研室张智慧邮编:719000 摘要:基于现代化发展背景下,初中时期教学工作,各界人士更加对生物 ...

作者:丁玉祥 | 发布时间: 2021-03-02 |

谈微课在小学音乐教学中的应用安徽省亳州学院实验小学汪海涛现代信息技术对教育产生了重大的影响,"微课"."翻转课堂"拓展了教学时空范围,给课堂教学带来了很 ...

苏瑞婷随着多媒体的普及应用,黑板板书被逐渐淡忘,有些教师整节课自始自终都播放着PPT,没有一点板书,偶尔有的,也只是教学标题或寥寥几字.传统的板书真的可以被舍弃了吗?答案应该是否定的.板书是教师运用 ...

新课标新课程新高考视域下高三中后期复习备考的关键举措!

高公鑫要想深入地推进新课改,首先要下功夫进行有效性自主学习的研究与探讨,创设新课标下课堂教学的新境界. 新境界之一:有话总爱跟老师讲,有事总爱找老师帮学生被动学习乃至厌学的原因之一,就是在他们眼里 ...

新课标新教程 | 生物学教学中好的情境是什么样的？