悉心浇灌静待花开――小学语文双差生转化策略 / 开普饭

车载教研:设计改变课堂作者:李广生深秋的美有一种独特的风韵.斑斓的色彩仅仅是一方面,或是说仅仅是其表象.在火红.金黄.凝碧.绛紫等各种绚烂的颜色的背后,蕴藏着大自然的某种激情.它敞开了怀抱,拥抱 ...

(图片选择网络) 谈谈备课的"优势策略" --备课杂谈之七十五袁建国亲其师,方能信其道.如何才能让学生"亲其师"?对教师而言,除了专业素养.职业道德素养之外 ...

在语文教学中该如何做好学困生的转化工作呢?在17年教学生涯的摸索中,我总结出以下几条转化策略. 一.尊重了解学困生,运用激励机制,激发学生兴趣,帮助学困生树立信心. 学困生形成的原因是多方面的.一是外 ...

悉心培育静待花开 --记沈阳市皇姑区聋人学校语训团队王芳沈阳市皇姑区聋人学校语训团队的各位老师认真钻研业务,互帮互学,团结协作,务实工作,每位任课老师都竭尽全力做好每个学生的语言训练工作. 一.听 ...

每一朵花最初都是小草只要我们心存期待方法得当多些耐心与信心我相信: 莫疑春归无觅处, 静待花开会有时! 在这收获的季节里东方幼儿园幼儿园家长会如约举行我们相信每一次的家长见面会都将更好 ...

陈晓东老师赠言陈晓东老师赠言 "不要说只有秋天才是果实显露踪影的时候,岂知当你扬起锄头,它已经握在了你的手中."晓东老师这一句赠言印在写满密密麻麻字迹的笔记本上,更是封存在我的记 ...

作者:徐玉雪单位:郑州高新技术产业开发区长椿路小学学生真正的愉快来自于通过刻苦的努力而获得成功之后的快乐,学生真正的负担是不情愿的学习任务. 学生们都很喜欢上音乐课,可以听到美妙的音乐,通过学习, ...

用心浇灌,静待花开 --记枣庄市市中区特教中心大课训练活动刘宪庆韩建宏枣庄市市中区特教中心近日,市中区特教中心举行了大课训练成果展.对开学以来大课训练小组取得的成果进行了展示. 枣庄市市中区 ...

[运动康复个训总结]用爱浇灌,静待花开张大伟宁城县特殊教育学校回归社会,自食其力是每一个残障儿童为之奋斗的目标.为了促进学生的个性能力.潜能发展,提高个训素质教育,使其潜能得到充分的发挥,培养适 ...

妮妮刚来幼儿园的时候,每一个老师都头痛. 因为她像一个神仙.每天背着自己从家里带的水壶.天天哼哼唧唧一直哭闹,站在班级的门口瞭望操场.在学校不吃饭不睡觉.老师是头痛. 每一个老师看到她都向她问好,她跟 ...

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