当别人妈妈在陪着孩子绘画，手工的时候，你在干嘛

不能输在起跑线上！

中国的妈妈大概在孕期的时候，就开始为宝宝准备早教班，对宝宝进行文化启蒙，只害怕自家的孩子输给别人，其实你已经输了。

该玩的年龄在拼命学习，题海战术；该学的年龄却是疯狂嗨到翻天。

我们先不说中国的教育怎么了，作为孩子的妈妈你是怎样一种状态呢？是得过且过，还是积极努力改变自己？为孩子改变创造环境和机遇呢？

我经常听到有的爸爸妈妈这样说：“我都成年了，不需要学习了！”

真的是这样吗？孩子是家长的复印机，你是什么样子，孩子就是什么样子。

孩子看着你的人生来成长，你好意思什么都不做吗？

韩国辛有美不是这样，她是一个有两个孩子的妈妈，为了孩子能够享受更好的教育。她从韩国到法国，去寻找，去感知。她要用艺术开启孩子的自信之门。于是《艺术游戏力》横空出世。

在《艺术游戏力》中，韩国妈妈辛有美首先为大家介绍了法国的体验教育，用自己的亲身感受告诉妈妈们——和孩子一起构思动手制作玩具要远远胜于金钱购买的。其实，在平凡的日子里，孩子都在主动成长。法国西多尼·本茨则是用法国的浪漫主义气息给读者营造了一个个富有艺术气息的法国家庭，让我们感知了美术的魅力和手工的震撼力。

一、为孩子创造艺术游戏的空间和氛围

《高情商育儿》里徐婧英说：你对了，你的孩子就对了。辛有美用自己的实际行动告诉每位妈妈——请你带着孩子一起做手工、绘画、玩游戏吧！

首先，《艺术游戏力》一书为妈妈准备了五感小游戏，当你无助不知道该怎么孩子相处时，不妨学一学这几招：

从视觉上，观察天空和云朵，感受时间和季节；欣赏名画，自然谈论光线、色彩、构图、立体感。突然感觉，这里对妈妈们的要求有很高啊！不用担心，只认识颜色的深浅也可以的——从杂志上找些图片，按照颜色由浅到深的顺序把它们贴在画纸上。

从听觉上，奋力奔跑，倾听心跳的声音；用铅笔、筷子敲击身边的物品。

从触觉上，触摸多种材料，把它们贴在空白的画纸上；用手直接搅拌面粉或黏土，水调节浓度，体会不同的手感。

从嗅觉上，闻一闻生活中咖啡、巧克力等食物的味道，鼓励孩子讲一讲自己的感受；说一说做菜时，各种菜肴的味道。

从味觉上，尝一尝各种食物，酸甜苦辣甜，给孩子多样的味道体验。

其次，和孩子共同创作。父母要用享受和孩子共同创作的姿态唤起孩子的好奇心。

一天，法国里尔的菲利普用自己的画《狼》遮住了壁炉，儿子嘉士伯蹒跚到画作上留下了自己的涂鸦，菲利普压根没有机会阻拦。菲利普没有生气和发怒，而是震惊了。从这次涂鸦中，菲利普受到启发，开启了自己的新事业——和儿子共同创作。

这大大鼓舞了孩子的自信，这种生活体验给孩子留下了深刻的印记。和孩子共同创作的方式也让生活充满了乐趣，为孩子的进一步成长打开了机会之门。

二、用游戏的方式和孩子交流

爱玩是每个孩子的天性。与其让孩子在电子游戏中沉迷，不如和孩子用艺术绘画的方式交流沟通。

夏洛特在客厅旁专门准备了一间游戏房，这里孩子们的天性释放。在这里，孩子一起玩生活场景剧——医院游戏、学校游戏和日常场景剧。“娃娃是病人，妈妈是护士。”利赛特为大家分配角色，很快地进入戏剧中。

这样的场景剧可以锻炼孩子的语言表达了，还能够通过观察孩子在剧中的表现，洞察孩子的心理。

值得一提的是“联络簿”。在法国，家庭和学校之间有个小本子，记录孩子参加的各种活动和感受。这是一种拥有美好回忆的册子，让孩子能够感知活动的意义。这种让游戏参与孩子成长的方式，是孩子们喜于接受的。这正像我们记忆中留下的几乎都是各种特殊的活动，而不是学到的知识或是老师讲过的话。

三、用智慧和创意的姿态倾听孩子

“这是我家凯凯在母亲节的时候送我的手工耳环，虽然你们看起来不精致，但是在我的心中是最宝贵的礼物。”一旁的凯凯在听到妈妈这样说的时候，满眼放光，脸上充满了自豪之情。

这位妈妈是智慧的，把孩子的用心表达出来，让他更有自信。同样地，把孩子们的手工作品、绘画作品挂在显眼地方，向到访的客人介绍这些作品；或者是给孩子们开办一个画展、手工展。低下身来，听孩子讲一讲这些作品的故事，锻炼孩子的表达能力和自信的面容。

当你听故事的时候，要专注，要拥有孩子的思维，不能够太“霸权”，也许你会有不一样的发现哦。不评价是最好的倾听方式，可以好奇的问，不能恶意得批判。静等花开，被助力的蝴蝶无法飞翔，经常被批判的孩子没有创意。

圆润的鹅卵石、布艺请柬、独一无二的肖像画、五颜六色的相框、奇妙的魔法画、珍贵的钥匙链、圣诞等节日月历和热缩饰品及面粉玩具，这些都能够以游戏的方式走进孩子的世界。《艺术游戏力》打开了一扇艺术的大门，带领你和你的孩子走进艺术的世界，让你和你的孩子拥有艺术的情怀。