学而君子——论语注解，第一九.一一章 / 开普饭

家庭是培养德行的圣地培养孩子成为什么样人用德行承载生命的高度培养出有内在德行的人若沒有厚重的德行支撑一切都是摆设空中楼阁以德养德能取得好成果二0二一年元月新疆

[原文] 14·4 子曰:"有德者必有言,有言者不必有德:仁者必有勇,勇者不必有仁." [注释] 不必有:不一定有,未必有. 仁者:有仁德的人. [译文] 孔子说:"有德 ...

那天周校长问,德,是什么意思?这个字形和字义之间是什么关系. 这个字,我觉得是一个被生态恶化了的字.本来很纯洁,就说了一个事儿,心口如一地真诚就好.之所以被恶化,是因为心口不一的伪饰太多,这个事情,孔 ...

跟随孩子的脚步,看她推荐的书之<史记> [西汉]司马迁皋陶说:"是呀,啊!人们本应有九种德行,有必要谈谈这九种德行."于是就列举说:"说人有德,要从他的所有 ...

(大成殿山东曲阜) [原文] 叔孙武叔(1)语大夫于朝曰:"子贡贤于仲尼." 子服景伯(2)以告子贡. 子贡曰:"譬之宫墙(3),赐之墙也及肩,窥见室家之好.夫子之墙数 ...

[原文] 子夏曰:"仕(1)而优(2)则学(3),学而优则仕." [注释] (1)仕:做官. (2)优:优秀. (3)学:学问. [解读] 孔门认为做学问的目的就是成为一名优秀的从 ...

[原文] 子夏曰:"小人之过也必文(1)." [注释] (1)文:文饰,这里引申为掩饰. [解读] 小人不能正确地对待自己的错误,有了错误感觉丢人,所以总是想着为自己掩饰.君子的做 ...

[原文] 孔子曰:"益者三乐,损者三乐.乐节礼乐(1),乐道人之善(2),乐多贤友,益矣.乐骄乐,乐佚(2)游,乐晏(3)乐,损矣." [注释] (1)节:节制.制约,引申为规范. ...

[原文] 子贡曰:"君子亦有恶(1)乎?"子曰:"有恶.恶称(2)人之恶者(3),恶居下流(4)而讪(5)上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒(6)者." 曰:&qu ...

[原文] 子夏曰:"君子信而后劳(1)其民:未信,则以为厉(2)己也.信而后谏:未信,则以为谤己也." [注释] (1)劳:劳烦,差使. (2)厉:伤害,虐待. [解读] 孔子非常 ...

[原文] 子游曰:"子夏之门人小子,当(1)洒扫应对进退(2),则可矣,抑(3)末也,本之则无,如之何?" 子夏闻之,曰:"噫!言游过矣!君子之道(4),孰先传焉?孰后倦 ...

[原文] 子夏曰:"君子有三变(1):望之俨然(2,即(3)之也温,听其言也厉." [注释] (1)变:变化:这里引申为状态. (2)重,庄严. (3)即:靠近,接近. [解读] ...

[原文] 子夏曰:"虽小道(1),必有可观(2)者焉:致远(3)恐泥(4)),是以君子不为也." [注解] (1)小道:小的道行,技能.本领.能力等,它们与治国之道比起来就是小道. ...

学而君子——论语注解，第一九.一 一章