国内学界为何一直严重误读这部史学名著？ / 开普饭

如何在中学历史教学中全面地理解人文主义概念上海市松江二中顾春梅上海师范大学人文学院世界史系周春生摘要:人文主义是文艺复兴史研究.教学中的核心概念.人们通常从突出人.人性等积极的方面来理 ...

Clocks cannot tell our time of day For what event to pray Because we have no time, because We have n ...

艺术史中该有多少"艺术",该有多少"历史"? 撰文/徐波 1962年,耶鲁大学艺术史教授乔治·库布勒出版了一本小书<时间的形状:造物史研究简论>.在 ...

聆听永恒之美:布克哈特的艺术史研究撰文/徐波雅各布·布克哈特(Jacob Burckhardt, 1818-1897)不仅是著名的历史家,而且是艺术史这门19世纪新兴的学术学科的先驱者.他的老师兰 ...

史学研究 11-19 21:23 基本信息摘要:20世纪晚期出现的新文化史不仅是对经典文化史的修正和反思,也显示出融合其他人文学科的开放胸怀.尤其是在视觉文化研究领域,新文化史对于图像的分析和运用十 ...

文艺复兴发现了"人",使人成为宇宙的中心,这意味着什么?文艺复兴以前,"人"难道不是宇宙的中心么?或许,应该这样说,文艺复兴创造了新文化或新文明:这种新文化或新 ...

2021-05-08 10:04:31 来源: 酌月楼002 作者:陈先义先讲这样一则故事,我的老首长.共和国开国上将李聚奎,曾经是井冈山的红一师师长.新中国成立后,毛主席党中央任命他当了国家石油 ...

"三思而后行"的原意不是要多思考,而是不要想太多. 原文:季文子三思而后行.子闻之曰:"再,斯可矣." 孔子的原意是对季文子说你不要想太多,想两次就够了.想太多 ...

被误读的敦煌偶然一个机会,我应邀为一个活动临时救场,做个关于敦煌的主题宣讲.对于敦煌,我一直心向往之,遗憾的是从没有去过.对于敦煌学,我也略有涉猎,那也仅限皮毛而已.受人之命,遂临时恶补, ...

2021-05-05 11:40:35

"有无相生"说的是相互出生吗?这个"生"就是出生.生产之意吗?这个"相"就是"相互"吗?如果真的这么理解,那就错了. 我 ...

被误读的敦煌偶然一个机会,我应邀为一个活动临时救场,做个关于敦煌的主题宣讲.对于敦煌,我一直心向往之,遗憾的是从没有去过.对于敦煌学,我也略有涉猎,那也仅限皮毛而已.受人之命,遂临时恶补, ...

导语:走马看花的打卡是对旅行最大的浪费,行走的意义在于用一双智慧的眼睛,穿越千年的庙门,看透历史背后的沧桑起落,知道来处,知晓归途."月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声 ...

本文为2017年度江苏高校哲学社会科学研究项目"<文心雕龙>在北美的译介与传播研究"的部分研究成果(项目号:2017SJB1073).扬州大学2017年学术学位研究生科 ...

本文原载<南京社会科学>2020年第12期本文系教育部人文社科一般项目"西方英译<离骚>研究" (17YJC51007)的阶段性成果. 文明交流互鉴是推动 ...

国内学界为何一直严重误读这部史学名著？