【考点总结】《预防医学》高频考点速记（下）
33、正态分布的数值变量资料、描述离散趋势的指标最好选用标准差。
34、若不知总体标准差，反映均数抽样误差大小的指标用Sx。
35、传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。
36、对比不同职业人群的冠心病患病率的高低，应绘制直线图。
37、流行病学研究方法包括观察法、实验法、理论和方法研究。
38、观察法包括描述性研究、分析性研究。
39、发病率与罹患率均强调观察时期内的新发病例，区别在时间长短上。发病率适用于急性病；罹患率适用于疾病的流行或暴发；患病率强调现患人数，无论新发还是旧发，一般适用于病程长的慢性病。
40、现况调查是使用最广泛的描述性研究方法，不用设对照组，很难确定因果关系，只能提供病因线索。
41、现状调查只能计算患病率而不能计算发病率，不适用于患病率较低的疾病调查。
42、抽样方法有单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样。抽样误差排序一般为：分层抽样≤系统抽样≤单纯随机抽样≤整群抽样。分层抽样的代表性最好。
43、病例对照研究属观察性研究，首先选择目前患有研究疾病和未患有研究疾病的人群，分别作为病例组和对照组，回顾过去的暴露(或某些)因素的情况，即由果及因。因此可从一种疾病寻找多种病因线索，获得结果快。病例对照研究不能计算各种率，只能计算暴露比值，故评价暴露与疾病关系采用比值比。
44、病例对照研究的优点：①多：一果多因；②快：获得结果快；③少：样本需要量少；④省：省人力、省物力、省财力。
45、队列研究首先选择目前患所研究疾病的人群，按暴露因素分组，观察一段时间。比较两组的发病情况，即由因及果。
46、队列研究的主要偏倚是失访偏倚。
47、队列研究的优点是论证因果关系能力强，可获得一因多果的效应。
48、队列研究的缺点是观察时间长、费用高、失访不可避免、不适用于罕见疾病的研究。
49、实验设计的三要素包括研究因素、研究对象及效应的具体要求。
50、临床试验设计三大原则包括设置对照、随机化及盲法。
51、对照的意义就是使研究因素的效应暴露出来，平衡非研究因素的影响。
52、试验效果的主要评价指标包括有效率、治愈率、生存率、保护率、效果指数。
53、均数应用于正态分布资料。
54、中位数适应于偏态分布资料，资料一端或两端无确切界限时尤其适用。
55、数值变量频数表能揭示数值变量的分布特征，即集中趋势和离散趋势；揭示其频数分布类型，即对称分布和偏态分布。
56、全距和四分位数间距适用于偏态分布资料，一端或两端无确切界限时只能用四分位数间距。
57、方差、标准差和变异系数都适用于正态分布资料。
58、比较两组资料单位不同或均数相差悬殊时，应用变异系数。
59、某地区某种疾病的发病率明显超过历年的散发发病率水平，则认为该病流行。
60、对称均数的两侧面积相等。
61、平衡膳食的基本要求：1.提供种类齐全、数量充足、比例合适的营养素；2.保证食物安全；3.科学的烹调加工；4.合理的进餐制度和良好的饮食习惯。
62、在一种分析性研究中，计算了RR值，可说明暴露因素与发病的关联程度，该指标为相对危险度。
63、医疗保险的特点：1.保障对象的广泛性；2.补偿形式的特殊性；3.运行机制的复杂性；4.保险风险的难控制性。
64、试验研究中对照组与试验组发病率差值再除以对照组发病率，所得指标为保护率。
65、突发公共卫生事件的特点：1.突发性；2.普遍性；3.非常规性。
【考点总结】是七颗牙学堂出品的考点整理栏目
编辑&制图丨小七老师
素材来源丨网络
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