班主任工作案例 / 开普饭

凭心而论,上课睡觉.捣乱.调皮,影响他人学习的学生,应该管.但是,什么时候管?谁来管?怎么管?能管到什么程度?确实是当老师的一个大难题. 先说什么时候管?这类学生最好不要在课堂上管,因为,一节课45分 ...

用爱唤醒学生的心灵大教育家陶行知先生说:"先生的责任是教人做人"!"让每一个学生在学校里抬起头走路."这是苏霍姆林斯基心灵的召唤.还有这样一段话:如果一个孩子 ...

研究背景: 作为班主任,我们每天与学生接触得最多,许许多多烦琐的事情,都需要我们用心去分析去处理,否则会给班级建设和孩子们的成长带来及坏的影响.下面是我以前做班主任工作中的一件事情,但却能给我们带来诸 ...

作者:遂平县沈寨镇中心小学赵菁教师的赞美是阳光.空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊.自信; 教师的赞 ...

致班主任班主任工作新论案例精编无声艺术 1.安排座位的艺术 2.自选座位,我喜欢,我努力 3.评语的艺术 4.个别谈话的艺术 5.向学生展示我的工作计划 6."文火"煎,&q ...

陈老师,小杰午睡时屡次大声说话,被值班老师批评教育后不但没改正,还顶撞老师!"值日班长匆匆从午睡室奔过来告诉我.透过办公室窗户,只见小杰被午休当值老师"请"在了门外等候处 ...

对学生的批评和惩罚是有学问的.处理的好,学生会认识到错误虚心改正,而且师生关系不但不会受到影响反而会关系更"铁";但是如果处理的不好,学生即使迫于班主任"淫威" ...

从带班主任起,学生自习课不守纪律的问题曾经一直困扰着我,自从初一我带上这个班起,我就一直追求让我的学生能够做到自律.我曾经也制定了一些班规班法.班级公约,也设立了值日班长制度,想了好多办法,但都好景不 ...

一.事件玲玲原本有个幸福的家,当爸爸去世后,她随妈妈先后在新疆.安徽等地上学.妈妈有了小宝宝后,本来心灵受到伤害的玲玲因为弟弟的到来而受到了刺激,她和妈妈及继父之间的隔阂越来越深.玲玲现在在外公家生 ...

一.事件--值日风波那是一个阳光灿烂的清晨,我踏着轻松的步伐走进教学楼,还没上楼就听到一阵喧闹,正是从我班传来.原来,两个同学在晨间值日时把垃圾洒了一地,被检查卫生的值勤碰了个正着.这下可好:班长. ...

一.案例介绍王AA,男,14岁,八年级学生,学习成绩中下,个性较刚硬,性格很倔强,自尊心极强,逆反心理严重,时常与教师发生顶撞.冲突,存在吸烟.喝酒.打架等问题,教师越是反对的事情,他就越去干,有很 ...

案例一践行阳光理念,成为孩子们的"妈妈" 案例二用耐心.爱心感化后进生案例三以孩子的眼光看待孩子的世界案例四慧眼识体语,读懂孩子的内心图文/奉清华顾问/方晓丽策 ...

班主任工作案例李秀梅今年是我进入城厢中学的第六个年头,一下来便担任班主任.对于我这个教生物的老师来说,真的是五味杂陈.回想起来多少也有些庆幸,正是"班主任"这个角色,让我的生活 ...

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