从黄蓉身上谈谈语文教育

黄蓉在《射雕》的时候,她的人设是学霸,是一个彻头彻底的,别人家的孩子。

她的文学修养极高,不仅满腹经纶,出口成章,而且能诡辩(赢了渔樵耕读),能演讲(丐帮就职演说)。

我从前一直认为黄蓉厉害是靠基因的,属于天然牛一类。最近重读了一遍书,发现她其实是因为辅导老师靠谱,成绩才能开了挂。

这个辅导老师,就是黄药师。从《射雕》的一些蛛丝马迹中,我发现,黄药师对黄蓉的语文教育方法,和现代的先进教育理念不谋而合。

不得不说,爸爸鸡才是真的鸡啊。

那一年,黄蓉身受重伤,郭靖背着她去找一灯法师治病,遇到“渔樵耕读”四个护卫的阻拦。

最后一位“读”是一灯法师手下,是位书生,他为了阻止黄蓉找一灯法师,就出了些文学题来考黄蓉。

1

书生先出了个字谜:

六经蕴籍胸中久,一剑十年磨在手,杏花头上一枝横,恐泄天机莫露口。

一点累累大如斗,却掩半牀无所有。完名直待挂冠归,本来面目君知否?

黄蓉心道:“这是个老得掉了牙的字谜。本来难猜,幸好我早听爹爹说过。”

于是她从容答道:

“'六’字下面一个'一’一个'十’,是个'辛’字。

'杏’字上加横、下去'口’,是个'未’字。

半个'牀’字加'大’加一点,是个'状’字。

'完’挂冠,是个'元’字。

从上面这段话,可以推断出黄药师平时有给黄蓉玩猜字谜的游戏。

学语文,要增加一些有趣的互动元素。干巴巴的让坐小板凳学习,崽子不见得能买账。

我们都知道,认字这个事情,是语文的基础。给孩子识字是个苦逼的活儿,有些孩子会满屋乱跑来反抗,有些孩子像鱼一样前学后忘。

黄药师到底是老江湖,他通过谜语的形式,让黄蓉小朋友一边玩,一边认字。后来,黄蓉都大到自己出去闯江湖了,也没忘记小时候学过的字谜。

枯燥的语文教学任务,如果使用生动活泼的形式,就更加容易让人接受,也更容易掌握。

良药苦,包层糖衣孩子肯吃;学习也苦,包装成游戏孩子肯学。

2

接着书生给黄蓉又出了一个对联:

上联是:琴瑟琵琶,八大王一般头面

黄蓉听了,心中大喜:“琴瑟琵琶四字中共有八个王字,本来确是十分难对。幸好爹爹当年在桃花岛上闲着无事,早就对出来了。"

她假装为难了一会儿,然后作答“下联是:魑魅魍魉,四小鬼各自肚肠”

从上面这段话,可以推断出,黄药师给黄蓉补充了很多有趣的文学知识。毕竟在当时,吟诗作对已经成了一种社交需求。

学语文,要扩大知识面,不能光拘泥于课本。

宋朝,读书人为了考科举,会更专注于四书五经。但哪怕终日埋头于课本,不一定能取得功名,毕竟千军万马过独木桥,古今同理。

宋朝还有一种晋升途径叫做推举,跟现在的推优差不多。这条路,看似快捷,其实更考验一个文人的实力,因为必须要出名,才能被推举。

怎么出名?

1.能对绝妙的对联

2.能写人人传诵的诗歌

3.能填脍炙人口的歌词

能做到以上三点的,都需要有极强的语文功底。从古到今,学语文都是件不容易的事情。知识多如浩瀚星辰,要提分很难。

学语文,不仅是识字,还有文学常识,对联诗词,名家名作。更何况,文史不分家,还要学点历史。

坑很大,但是人生也很长。虽然永远也填不满,但是慢慢填,总归填一个少一个。

3

书生脸上有些挂不住,看郭靖背着黄蓉,便出言讽刺:

“《孟子》书中有云:'男女授受不亲,礼也。’瞧姑娘是位闺女,跟这位小哥并非夫妻,却何以由他负在背上?”

黄蓉反唇相讥:“孟夫子最爱胡说八道,他的话怎么也信得的?

乞丐何曾有二妻?

邻家焉得许多鸡?

当时尚有周天子,

何事纷纷说魏齐?”

说的那书生哑口无言。这首诗其实也是黄药师写的。

从上面这段话,可以推断出,黄药师非汤武,薄孔孟。他把他的这种思想也传递给了黄蓉。

学语文,不光是学知识,也是学道理,学观念,学做人。

文以载道。所有的作者都通过文字,来向读者阐述他自己的观点。

作者的想法良莠不齐。而且由于受到时代的限制,有些作品中的思想已经迂腐不堪了。

儿童学习语文,增加阅读量当然是王道。每个人都知道,提高语文成绩,要读书,读好书,多读名著总是没错的吧。

然而有些名著,可能包含着一些封建糟粕,孩子看了,可能会误入歧途。有些名著,写的比较隐晦,孩子看了,可能领会不到其中的要义。

单纯地只是走马观花一般,翻书翻一遍,真正能吸收的其实很少。

读书,是需要领路人的。

神一般的黄药师是不存在的,但是不知你是否听到过江湖上,有一位叫做窦神的窦老师!他可以做孩子语文学习的领路人。

这位“窦神”是何许人也?

窦 昕

毕业于北京师范大学文学院。2010年北京民办优秀园丁奖获得者。有丰富的播音、主持、表演经验与深厚的古文字、古代文学基础。最关注孩子性格的塑造、习惯的养成,以高引高,以敏导敏。

首届新浪五星金牌教师、桃李杯北京市优秀教育工作者、北京市海淀区优秀教育工作者。建立了《思泉语文》课程体系大纲,著名的“沪江大语文”联合创始人。

对大语文的阐释:大在渊博自信、大在体系庞大而又秩序井然、大在重视内涵气韵十足、大在透过现象直击文化本身、大在透视先贤伟人的灵魂、大在以美学和伟岸的人格勾勒孩子们的一生!

直接上一段他上课的现场视频,大家感受下~

三国演义  授课名师:窦昕

听完窦昕老师讲的《三国演义》,哇!怪不得说文史不分家呢!

我们都知道,语文这门课,要是上得好,就非常有趣生动、旁征博引,大开大合;但要是上得不好, 就很容易照本宣科、索然无味。

他貌不惊人,但一开口,就能震住全场。不仅仅是因为声音磁性浑厚,更是因为他的课像是有一种魔力,让学生不自觉地就被吸引。

那些分散的、隐含的文学常识、那些有点枯燥、需要记默的知识点,在窦神的信手拈来、滔滔不绝中,生动活泼了起来。

就拿视频中的《三国演义》文学常识来说,窦神将之比喻为《复仇者联盟》,让孩子们笑中有了直观的感受。而且,就算在讲述《三国演义》中,他还旁征博引,让孩子掌握了一大筐的综合语文知识。比如——

为什么我们有四大名著呢

《西游记》里的人物代表了当时哪几个社会阶级

《安徒生童话》《格林童话》的魅力在哪里

小说神话童话散文的区别是什么

理由还真的是很清奇呢

……

这些看似与《三国演义》毫不相干的综合知识,其实都是“大语文”的精髓!

孩子好奇心与求知欲是最最宝贵的,一节课下来,博古论今、学贯中西,润物于无声!

而且这样的大语文课,真的是跨年龄段的!不同年龄的孩子,都能在这样的大语文中得到滋养!

再看看沪江大语文团队中的其他老师,别看年轻,上课真的很有想法,非常受学生欢迎。孩子爱听,就有了自主学习的欲望。


外国文学-但丁  授课名师:郭华粹


古代文学-王之涣  授课名师:姜天一

从古文鉴赏到阅读理解
从输入到输出
为孩子打开古今中外文学与历史的大门!

课程详情

沪江大语文儿童文学班

(1-2年级)

指导价:3960

到手价:2600

活动时间:7月10日~7月14日

儿童班课程大纲

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——国学经典——

·我从哪里来?《百家姓》

·战争的智慧:《三十六计》

·王侯不是从天降:《史记一》

·平凡市井出豪杰:《史记二》

·吟诵动人的诗篇:宋后诗歌

·领略明清的小说

·古之好学者:《论语(一)》

·古之仁德者:《论语(二)》

·吟诵两宋的经典

·做谦谦君子:《弟子规》

·知天下事,通圣人礼:《三字经》

·知典善用:成语故事数字篇(一)

·感受盛唐的气象

·知典善用:成语故事之动物篇

·吟诵动人的诗篇—唐前诗歌

·探寻传说的源头:《幼学琼林》

·知典善用:成语故事寓言篇

·吟诵动人的诗篇:宋代诗歌

·知典善用:成语故事数字篇(二)

——儿童文学阅读——

·欢乐在人间:《随风而来的玛丽·波平斯阿姨》

·真话的力量:《假话王国历险记》

·变成水滴去旅行:《神奇校车》

·假如梦想成真:《没头脑和不高兴》

·想念开满雏菊的田野:《小房子》

·美,在细微中闪现:《如果你乱丢香蕉皮》

·领略异域风情:《环游世界做苹果派》

·朋友的力量:《借东西的小人》

·颠覆经典:《十一个小红帽》

·超越生命的友情:《夏洛的网》

·想看海的青蛙

·小小朗诵家

·《敌人派》

·来自西域的智者:阿凡提的故事

·贵族的畅想:《格林童话》

·中国童话大王:郑渊洁

·再见童话

·做自己,最美丽:《小猪变形记》

·分享与保密:《米莉的大秘密》

·英伦绅士:《灰狼家的小饭桶们》

·记录点滴生活:《蚯蚓的日记》

·停泊在爱的港湾:《爱的教育》

·活泼好动的灰灰

·童年的镜子:《淘气包埃米尔》

·回味悠长的哲思:《伊索寓言》

·游学世界:《This is 伦敦》

·快乐的夏天

·呼唤美丽心灵:《小女巫》

·沉入甜美梦乡:《吃噩梦的小精灵》

·执着的坚持者:《犟龟》

·木偶奇遇记

·正义与勇敢的冒险:《洋葱头历险记》

·征服世界的老鼠:《精灵鼠小弟》

·和你的伙伴心手相连:《警官巴克尔和警犬葛瑞亚》

·游学世界:《This is 希腊》

沪江大语文全集班

(3-6年级)

指导价:13899

到手价:5963

活动时间:7月10日~7月14日

课程标配9本配套教材;

每个月1-3次直播课;

30次名师作文精批服务;

助教无限次作文批改服务;

班级配套海量电子版+影视学习资料等

沪江大语文课程大纲

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——中国古代文学——

●唐前文学

·诗经

·楚辞

·汉乐府

·曹操

·陶渊明

·南北朝民歌

·六朝文言小说

·嵇康与阮籍

·孔子

·孟子与荀子

·老子与庄子

·韩非子与墨子

·鬼谷子

·左转与战国策

·司马迁与史记

·司马相如

●唐代文学

·王勃与初唐四杰

·高适与岑参

·王昌龄与王之涣

·王维与孟浩然

·李白

·杜甫

·韩愈

·柳宗元

·刘禹锡

·白居易

·李商隐与杜牧

·孟郊与贾岛

●宋代文学

·李煜

·柳永

·晏殊

·范仲淹

·欧阳修

·王安石

·苏轼

·秦观

●宋元文学

·李清照

·陆游

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·周邦彦与江夔

·关汉卿与马致远

·王实甫

●明清文学

·三国演义

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●古代文学汇总

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——中国当代文学——

●中国近现代文学

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——文明古国文学及儿童文学——

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●19-20世纪外国文学

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·普希金及其代表作赏析

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·外国文学汇总补遗

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——创意作文——

●片段作文

·人物百态

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·天气变化

·喜怒哀乐

·视听嗅触

·课间活动

·我爱我家

●系列作文

·童话主人公

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●技法进阶与特色作文

·同衬与反衬

·与名人对话

·小标题,大故事

·点面结合

·秋天与冬天

·动静结合写场面

·破冰式写春天,动静结合写夏天

●叙事作文与特色作文

·在岁月与港湾垂钓-虚实结合

·直接抒情与间接抒情

·科幻作文

·游记

·镜头剪接法

·恍悟、换位思考与穿越空间

·恍悟、机遇与成功

●基础描写技法

·漫画师外貌描写

·夸张式动作描写

·个性化语言描写

·幻觉式心理描写

·人物描写与综合运营

·读后感

·假如我有一朵七色花

●叙事章法与特色作文

·叙事顺序

·记叙文的嫌多

·欲扬先抑

·记叙文设置悬念

·回环与貂尾续貂

·定格之定出精彩瞬间

·定格之深度刻画描写

●叙事章法与主题作文

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·凤头豹尾与龙骨

·基础议论文写作

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·基础说明文写作

·给材料作文

●综合主题作文

·文史大知识串联

·寻找天才

·我爱北京

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