叶澜：读懂教师，才能读懂教育——内生力的深度解读 / 开普饭

本文作者:叶澜华东师范大学终身教授看点随着新学期的到来,中央陆续颁布了最严 "双减".轮岗制.考试管理等多项改革举措,势必将掀起一场全面而深刻的学校教育改革.但政策虽已亮明, ...

叶澜,华东师范大学终身教授转型性变革,必须读懂教师.只有真正读懂了,才能真正知道该如何更好地促进.帮助教师. 读不懂教师,不改变教师,则一切都是空话.现在有人提"学生中心".&q ...

叶平随着新一轮课程改革在全国的广泛实施和深入,研究性学习正在成为我国中小学课程教学改革中的一大亮点.通过几年来的探索和实践,各地已经积累了许多鲜活的经验. 研究性学习把培养学生发现问题.研究问题.解 ...

伴随<中小学综合实践活动课程指导纲要>(以下简称<纲要>)的推动与实施,我国基础教育开始了新一轮教育教学的改革与实践.相对以往改革,此次改革的核心和最大价值在于它在整个基础教育 ...

日本基础教育改革的"钟摆现象"来源:光明网-<光明日报>2021-08-12 04:10[世界教育之窗]作者:朱文辉(东北师范大学教育学部副教授)自明治维新开启日本现代 ...

叶澜教授:读懂教师,读懂教育

人性是人的本能,也就是人的本性,本性是支配人行动的根本动力. 人性很简单,也很复杂.简单的时候只有两种本能,生与死.复杂的时候就充满自私.贪婪.邪恶:善良.慈悲.正直等等. 人性包含着自私与无私,卑鄙 ...

打开凤凰新闻,查看更多高清图片 ▲本文原创作者叶澜(华东师范大学终身教授.博士生导师,华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长) 教育的目标是成人,成就人.教师从事的事业是育人,教师在学生面前呈现 ...

建筑前沿建设智库公众号 ▎来源:住建部,整理:建设通,转载请注明来源! 据悉,新版<资质标准>可能会在本季度末公布.小编会时刻关注,并第一时间送上最新解读! 附:政策回顾住建部< ...

这是中国教育报好老师 2020年的第528 篇文章-- 教师首先要自己像人一样地活着,他才能对别人产生影响,一种使其成为人的影响.身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教 ...

身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教授提出8点,值得老师.校长们深思. 当下教师的使命是什么?长久以来,一些人认为教师仅仅是知识的传播者,这种观点是否有偏差?我们为什么要为教师减轻工 ...

"在教师首先要自己像人一样地活着,他才能对别人产生影响,一种使其成为人的影响."身为教师,要做一个什么样的人?教师队伍如何建设?叶澜教授提出8点,值得老师.校长们深思. 叶澜,华东 ...

叶澜：读懂教师，才能读懂教育——内生力的深度解读