童言童语（61-70）| 郞晓梅评《中华诗词》校园诗稿作品 / 开普饭

写在前面诗之一途,非学无以开境,非鉴无以助长.学者,他山之石可以攻玉;鉴者,众人之议或能振聋.古人云"如切如磋,如琢如磨",此岂独言君子风度,更引申为好学精神,不 ...

[名家评大风歌诗友会2021第三十五期作品] 菊宋善岭(徐州) 且须经夏染,方可向秋开. 莫道清香淡,也勾飞蝶来. 郎晓梅:作者或未必此意,我以当下语境读之,偏以为似褒实贬,仅"勾&quo ...

写在前面诗之一途,非学无以开境,非鉴无以助长.学者,他山之石可以攻玉;鉴者,众人之议或能振聋.古人云"如切如磋,如琢如磨",此岂独言君子风度,更引申为好学精神,不 ...

[名家评大风歌诗友会2021第三十一期作品] 荆妻探女滞留南京宋善岭(徐州) 久无雅兴入吟怀,放下闲书坐小斋. 莫道此时无所寄,心中满满是秦淮. 郎晓梅:"心中满满是秦淮",借& ...

云帆视点郎晓梅梁启超"三长"理论主张的自我调适及其他 1894年甲午战争之际,梁启超开始大量阅读西学书籍,结交夏曾佑.谭嗣同等新派人物,在诗歌创作上表现为" ...

咏菊风清骨峻 (徐州) 雨后深山自寂寥,红尘车马远喧嚣. 涧边野菊尤清守,未许随流去折腰. 郎晓梅评:语句畅达自然,没有晦涩碍眼字词,且表意清晰,主题思想明确,是诗的好处.倘吹毛求疵的话 ...

[云帆诗鉴] 辛丑重阳节诗词大会作品选评写在前面诗之一途,非学无以开境,非鉴无以助长.学者,他山之石可以攻玉;鉴者,众人之议或能振聋.古人云"如切如磋,如琢如磨",此岂独 ...

写在前面诗之一途,非学无以开境,非鉴无以助长.学者,他山之石可以攻玉;鉴者,众人之议或能振聋.古人云"如切如磋,如琢如磨",此岂独言君子风度,更引申为好学精神,不 ...

[名家评大风歌诗友会2021第十一期作品] 题图范洪玲(徐州) 独坐寒梅下,琴横月影摇. 韵清人不觉,衣袂暗香飘. 郎晓梅:工稳.端庄.流利,有形象,可生发联想,颇有意境.但尾结似囚于李易安& ...

写在前面诗之一途,非学无以开境,非鉴无以助长.学者,他山之石可以攻玉;鉴者,众人之议或能振聋.古人云"如切如磋,如琢如磨",此岂独言君子风度,更引申为好学精神,不 ...

[名家评大风歌诗友会2021第二十八期作品] 荷塘即景(新韵) 李磊(邳州) 堤岸鸟鸣树,琼珠跳翠盘. 金鳞倏跃起,意欲吻红莲. 郎晓梅评:能以象写意是其佳处,但"琼珠"&q ...

写在前面诗之一途,非学无以开境,非鉴无以助长.学者,他山之石可以攻玉;鉴者,众人之议或能见性.古人云"如切如磋,如琢如磨",此岂独言君子风度,更引申为好学精神,不 ...

童言童语（61-70）| 郞晓梅评《中华诗词》校园诗稿作品