重视教学之“情”而不是教学之“术” / 开普饭

学生在学习与成长的过程中,难免会"犯错",这是一种正常的教育现象,正是这些问题或者错误,让学生扩大已知面,使学生在纠正错误的过程中明白道理.学到知识,不断成长和进步.对教师来说,如 ...

如今,移动互联网飞速发展,与人们生活之间的联结越来越紧密,各种与互联网所结合的传统行业焕发了第二春,例如直播带货.在线医疗.在线教育等.这些新兴行业的爆火并非偶然,它们给广大用户带来了切实的利益和便捷 ...

以信息化带动教育现代化,是21世纪教育改革与发展的一项战略任务,也是当前和今后相当长一段时间内必须面对的重大课题.教学是教育的中心工作,因此,教学信息化是教育信息化的核心,其本质是运用信息技术来支撑教 ...

有效的德育,多是在长期的教育教学实践中,一点一滴地"浸润"进学生的心田.以真实故事感人,以真情演绎动人.近年来,泰顺县职业教育中心在紧紧围绕"学在泰顺"品牌建设 ...

孩子成长的过程,就是不断犯错的过程.面对犯错的孩子,要不要教育,该怎么教育? 今天,长沙教育分享怡雅中学校长王良的一篇文章.面对犯错的孩子,他认为错误是成长的机会,我们有时不妨等一等,不必急于纠正. ...

周建国当下大多数中小学生已被课外作业所绑架,据此不少地方推出了"让学生在校内完成作业"的减负实招.笔者在为这一做法叫好的同时,更想说的是,要真正实现减负实招,教育各方必须通力合作 ...

旧社会里学戏很苦,这很多人都知道,在学成以后再拜师深造也很困难,知道这一点的人似乎就不很多了.以梅兰芳先生和我的师生来说,条件应该说是很好的,可是在旧社会里,学戏和教戏,仍然是很不容易的. 我十七 ...

秦桂花 "教学评价"这一概念在不同的语境中所指内容不同,有研究者将其归纳,认为至少包括了三种含义,本文使用教学评价这一概念所探讨的是教师在教学过程中对学生知识.技能.情感.价值观等 ...

低年级口语交际教学学情分析方案一.学情分析内容 (一).低年级口语交际教学目标分析 <语文课程标准>明确指出:"使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听.表达与 ...

<认识人民币> 学情分析与教学反思王沛新安县特殊教育学校 <认识人民币>这一课,是根据我所执教班级的培智学生学习需求及知识掌握实际情况,而自主整合的一个教学内容.人民币在 ...

语文教学,教师以教材为依托,对学生进行文化文学修养的感染熏陶,感受语文的各种无穷魅力,陶冶情操,确立人生观.通过语文教学,还可以培养学生的语文素养,让他们与文章产生情感共鸣,接受作者传达的文化文学信 ...

一. 学情分析目的与内容学情分析是课堂教学的起点,一般包括对学生的学习经验.知识储备.学习能力.学习方格以及学习条件的分析.信息技术可以扩大学情分析范围.丰富学情分析形式.提升学情分析效率. 1. ...

执教:孙媛媛这一节也是江苏的赛课.老师的素质不错,文本的解读能力也还行.上课的时候带得很多.这个单元的语文要素是体会作者描写的场景.细节中蕴含的感情.人物语言.动作的细节抓得还行,感受场景不够.特别 ...

<慈母情深>是五上六单元的第一篇课文,在教学之前,需要让学生了解这个单元究竟要干什么? 读单元导读页会让我们明白,这个单元是讲"父母之爱",学习这个单元,主要是学习作者 ...

重视教学之“情”而不是教学之“术”