坚守理想 育见未来——衡阳市一中德育工作成果纪实
（通讯员 周广柱 龙翠 陈翊民）3月1日早晨8时，在雄壮的国歌声中，衡阳市一中全体师生排着“一九二一”“100”“二0二一”字样的队形向伟大的中国共产党百岁华诞致敬；全体高三学生齐声宣誓，百日立誓卧薪尝胆，立志高远报效国家；全体师生开展开学第一课——从小学党史，永远跟党走系列教育活动。这是该校践行“传承红色基因，培养时代新人的”德育理念，展示名校风采的一个缩影。
立德树人始终是教育的根本任务。2018年10月，刚刚上任校长的王小蒋就在全体教职员工大会上提出“立德树人务实求真”的德育管理理念。学校以坚持立德树人为根本方向，“以人为本、德育为先”的指导思想，努力推进以德育为核心的素质教育，大力弘扬船山精神，立足爱党爱国教育、集体团结教育和诚信友善教育，扎实推进德育工作，秉承“文化育人”、“管理育人”、“服务育人”、“环境育人”、“活动育人”的原则，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，积极探索，扎实工作，努力创文明校风，育世纪人才。
1、 夯实行为德育
制度为基 科学考核
制度是最初级的管理阶段，也是走向卓越的必经阶段。为了加强管理，市一中立足校情，依据《中小学德育工作指南》制定和完善了学校的德育制度，如：针对宿舍纪律和卫生的问题，完善《衡阳市一中宿舍整治方案》；针对校园卫生和学生卫生习惯情况，制定《衡阳市一中校园卫生整治方案》；针对带手机的问题，出台衡阳市最早的《衡阳市一中学生手机整治方案》；为了公正考核和调动生活辅导老师积极性，制定完善《衡阳市一中生活老师绩效考核方案》；为了更好地管理保安，制定完善《衡阳市一中安保管理工作制度》；为了更好地评价优秀班级，广泛征求班主任老师们意见，重新修改《衡阳市一中文明班级考核评比实施方案》；此外，进一步强化原有制度的执行力，进一步加强管理，做到事事有规矩，评价有依据，考核有制度。
知明行正 自律养成
学校不断加强以下行为德育管理，通过文明班级的评选来表扬先进，让学生自觉养成良好行为习惯。
1、封闭管理：
学校严禁闲散人员进入校园；禁止一切车辆随意进出校园；学生返校查违禁物品、手机等电子产品；严控食品进货渠道，严把校园食品、饮水安全关，防止饮食事故发生。
2、零点行动：
由高一、高二、高三年级组长、学生处人员、部分班主任组成的零点行动组，常态化开展零点行动，强化宿舍管理。
3、行为督查：
学生处安排专职干事在各年级组督查学生每日德育常规，及时发布并督改。
4、 学生自主管理：
学校及各年级均设学生自主管理委员会，在寝室纪律、校园卫生、文明礼仪、跑操和禁带手机五项活动方面自查自纠，狠抓学生行为习惯，强化文明习惯养成教育；通过志愿服务、弯腰活动，寻找身边的文明标兵。
二、赓续情感德育
校长王小蒋提出“做负责任的教育”的理念。要求学校德育工作要紧紧围绕一个“实”字，不折腾，不作秀，扎扎实实地为师生服务，落实情感德育，为学校的发展服务，体现一中教育人的“相信与落实的责任担当”。
1、多样化实践活动：
以拓展学生素质教育，开衡阳市首例——高一高二两个年级学生开展为期一周的军事化训练，加强学生国防意识爱家乡爱祖国的教育。适时开展冬令营、夏令营、研学活动等，让学生开阔眼界，增长见识。
2、系列化主题班会：
学校制定专门计划，发挥学校船山优秀传统文化传承平台作用，保证每月主题教育活动有序开展。主题班会涵盖行为反思、环境保护、传统文化、家国情怀、红色信仰等方面；并通过班会平台全方位表彰学生的良好品质：如诚实守信、热爱劳动、勤俭节约、助人为乐、服务社会等。
学校还开设特色主题活动：一是周末学习班，针对学生中个别行为认知不足现象开展爱国教育、情感教育、励志教育、行为习惯养成等主题讲座；二是高三年级开展“欢乐运动会”，缓解高三学生情绪；三是高考前“喊楼”加油；四是学校食堂爱心送餐活动；学校一系列德育特色活动，全面拓展情感德育，发扬船山思想精神，德育润物细无声。
3、全方位关爱德育
学校主动联系各部门协同开展关爱学生德育活动，如邀请市检察院进校上法制课，消防支队宣讲消防知识，爱尔眼科医生为学生检测视力等，对学生进行体验式爱国教育。学校成立爱心基金，关爱贫困学生；并号召学生家长积极参与到学校的安全保障、大型主题活动组织、家长学校学习中来，有效凝聚了教育合力。
3、 践悟知行合一
学校坚持“立德树人”根本任务，以内涵发展为主线，在活动中育人、在实践中教育，使学生知行合一，促进学生全面成长。学校的校容、校貌、校风、学风等均蒸蒸日上，家长的口碑趋向好的正面评价的明显增多。学校的社会美誉度不断提高，学校的办学品质不断提升，向往一中的学生也越来越多。2021年元旦晚会直播点击量突破40万，湖南经视、湖南教育电视台主动来校采访录制节目，北京、河北、重庆等20多所中外名校主动来校访问参观交流。邓群策、朱健、赖馨正等市领导先后到学校视察、调研、慰问，高度肯定了学校取得的成绩。
学校获得“2020年全国文明校园”荣誉称号，被评为全市德育工作先进单位、教育教学质量先进单位，荣获湖南省心理健康教育优秀学校、湖南省教师教育学会班主任工作委员会理事单位等多项荣誉。