自主探究与能力培养 / 开普饭

上期链接陈姗姗:微童话课例(44),稳扎稳打一堂课,不要担心孩子们写不出微童话按魏老师说,第三次课上得一般,实录不写了.其实,好课有好课的好,坏课有坏课的好,甚至坏课更好! 我们讲失败是成功之母 ...

全册说课稿第五单元生物圈中的其他生物第一章:动物的主要类群 5.1.1< 腔肠动物和扁形动物> 5.1.2<线形动物和环节动物> 5.1.3<软体动物和节肢动物&g ...

上期链接傅美芬:微童话课例(33),我也觉得这样玩写话,挺有趣的 2017年4月20日星期四看图写微童话--给主人公找一个伙伴杭州天长小学高雅原创作品,版权保留,转载必须注明出处一.故事 ...

林淑琴数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程.关注学生学习数学的过程已经成为广大教师的共识!学生在教师的组织和指导下,亲身经历,主动参与,积极思考,与人合作交流和创造 ...

孙中春新课程改革要求教学朝着自主学习.合作学习.探究学习的方向发展.然而当前课堂上教师的单向灌输过多,师生.生生的双向或多向交流过少,学生向外输出的知识过少,为此必须进一步改革课堂教学.在这方面我们 ...

廖连全 1.问题是探索的动力 "学起于思,思源于疑","疑"是思维的开端,"问"是探索的动力,许多探索与发明创造都是从疑问开始,从解疑入手的 ...

宋天华波利亚曾说过: "学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律.性质和联系".这就是说,课堂教学要在教师的指导下让学生自己去学.教师的任 ...

直播课程家长学习感悟双鸭山市平行路小学姚桂青老师: 今天晚上,我参加了全国著名数学专家吴正宪老师 "自觉性|培养孩子自主学习的习惯和能力"的培训,感触颇深,脑海中闪出一句话:欲成 ...

2021年6月11日晚上7:30,自主学习研究院面向一年级学生和家长以及老师们开展了以"自主管理"为主题的家校共育在线指导活动,本次指导由国家二级心理咨询师郭安凤博士主讲,由成都高 ...

习明桂 "创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力".随着新课程改革的实施,"使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的教育已经成为数学教学的一个重点 ...

"银发浪潮"席卷而来势不可挡,推动老年医学的发展.三级医院老年科与基层卫生服务中心"上下联动",才能保障患者连续.全程的慢病管理.由中国老年医学学会消化分会.北 ...

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