来吧，一起上网课！
先来看两则通知，分别来自江苏省教育厅和中华人民共和国教育部：
全文如下：
根据疫情发展情况，省政府决定，全省各级各类学校（高校、中小学、中职学校、幼儿园、托育机构）2月底前不开学。具体开学时间，将视疫情防控情况，经科学评估后确定，届时提前向社会公布。
延迟开学期间，各级教育行政部门和各级各类学校要充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动，做到停课不停学。同时严禁各级各类学校在开学前组织集中教学等聚集性活动，严禁培训机构在开学前开展线下集中培训活动。
教育部提醒全文如下：
当前，全国上下正万众一心、众志成城，团结奋战抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，教育部专门发通知要求2020年春季延期开学，阻断疫情向校园蔓延。为保证防控疫情期间中小学校 “停课不停学”，各地教育行政部门、中小学和一些校外培训机构按学校正常教学计划积极提供免费线上课程，为中小学生如期学习提供了便利条件。
由于现在正值寒假期间，学生需要完成寒假作业，过早提供新学期线上课程，将会增加学生学业负担。为此，教育部提醒各级教育行政部门、中小学和校外培训机构，在各地原计划的正式开学日之前，不要提前开始新学期课程网上教学，可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保学生度过愉快的假期。提醒广大家长，在防控疫情严峻形势下，把孩子身心健康放在第一位，珍惜宝贵假期，不过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。同时，希望行业组织要加强引导，带领各培训机构坚决落实中央决策部署，同舟共济，共克时艰。
通知刚出的时候，一石激起千层浪。
因为控制疫情的需要，江苏省2月底之前不得开学，大家都能理解。但是对于教育部的文件精神，家长们的理解就见仁见智了，有些人认为应该开设网课，要不然宝贵的时间都浪费了，有些人认为教育部的规定是只要不开学，就不能上网课，甚至有些人还对学校即将开设的网课进行举报和抨击。
再仔细读一读文件精神呢？是不是和你想的一致？既然是官方文件，用词就是要精准而且要简练，不能词不达意，更不可能罗里吧嗦。文件中提到的是“在各地原计划的正式开学日之前”，再请您想想当初江苏省原定的2020年寒假是哪一天开学？是2月10日嘛！
所以说，现在学校正在做的各种建学生群、通知下载APP等要求，都是为2月10日的正式开课做准备，既符合教育部的“不提前开设网课”的规定，也同时符合省教育厅“停课不停学”的精神。
网课是势在必行，这里所谈论的不是网课本身好不好，而是在相同的都是上网课的环境中，如何上网课，才能使效果最好。
先谈谈弊：
一、老师看不到孩子在做什么。如果你上课时候神游六国，或者一会儿喝口牛奶，一会儿吃个零食，老师都不会知道；
二、用眼时间过长。可能有些孩子的眼睛不适合长期使用电脑，或者容易使本来就近视的视力度数加深；
三、缺少了课堂互动环节，孩子可能更容易走神。某个知识点，孩子们有没有都掌握，无法进行当场跟踪。
再谈谈网课的优势：
一、老师直接按自己的思路和大纲讲重点，在时间利用率上会有很大提高，不需要花时间维持课堂纪律，也缩短了课堂提问时间，老师通过精心编排和设计，知识量会更大；
二、可以反复听。以往上网课的经验，都是可以反复听的，如果有不懂的知识点，可以再听一遍，听到弄懂为止。不过学校安排的课程会比较满，不一定有反复听的时间。
三、省去了路上接送的时间。
一、建立起上网课的良好的学习习惯。
1、和平时上课一样，在课前做好学习准备，包括上课的课本、做笔记的记录本、红笔蓝笔黑色签字笔等各种文具！
2、课前上厕所，准备好水杯！上课时不许离开座位。
3、课间休息的10分钟，不可以看电视，不允许玩手机，以免上课时还在回味游戏的兴奋状态。
4、上课时认真做好笔记，对于没弄懂的知识点，可以反复听，直到弄懂。
二、为孩子打造良好的学习环境。
1、孩子在上课的时候，家长不要和孩子说话，也不要在房间外大声喧哗，以免孩子听不见老师在说什么；家有二胎的，更不要让小孩子去影响哥哥姐姐们学习；
2、有条件的家长，可以在孩子上网课的时候，坐在离孩子不远的地方，或者看书或者做事，不要发出声音，也能起到监督孩子的效果。（此处不讨论有没有必要看着孩子的话，因为每个孩子不一样，对于耐性不足的孩子，家长的监督能起到良好的效果）。
3、适当准备品牌较好的眼药水，在长期用眼的情况下，根据说明书，偶尔滴一滴，缓解一下眼疲劳。或者用当前比较流行的热敷眼罩，也是不错的选择。
三、鼓励孩子因时制宜。
因时制宜，意思是指根据不同时期的具体情况，采取适当的措施。
现在是特殊时期采用特殊的教学方式，不要抱怨，不要记恨，更不用慌乱，慢慢去适应它，找到更好的措施，达到最好的效果，争取最大程度地掌握知识，这才是最重要的。
和孩子一起学习，一起成长！
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