权威刊发 | 名师课堂：例谈小学科学教学中学生科学思维能力的培养 / 开普饭

[摘要]传统的科学教学只注重灌输理论知识,忽略了培养学生的思维能力和兴趣,导致学生的综合素质较低,因此,在新课改的背景下,通过创新教学方式,提高小学科学教学的质量,成为小学科学教师的教学任务.本文系统 ...

[摘要]在小学学习阶段,除了语数英等科目外,教师还需要加强学生其他能力的培养,这样才符合新时代的教育目标.其中学生的探究能力对学生日后的成长和学习都有着十分重要的作用.在小学科学教学中,教师需要帮助学 ...

小学英语课堂的教学是以教师讲授为主,作为教师,可以引导学生有效.合理地安排自己的时间,在小学生自主学习的同时.使得他们能够体会其中的乐趣,从而享受成功的快乐.笔者结合小学英语的教学,说说自己对自主学习 ...

每个孩子都要经历幼儿园到小学这个转折点,我们作为幼儿教师有责任.有义务来帮助孩子适应新的学习环境.新的学习形式.新的学习内容.家长比较重视的是孩子的身体健康.将来能升入什么小学?常常忽略的是:对孩子的 ...

来源:教育联展网编辑:佚名发布时间:2020-06-27导语概要创新思维培训导读结构化思维,首先是一种思维方式,其次才是一种管理方法.对于企业管理者来说,经过有意识地持续训练,培养创新 ...

摘要:小学语文是小学阶段学生要学习的重要科目与基础科目之一,学好语文对学生今后的学习乃至发展均有好处.随着时代的发展与素质教育理念的不断深化,要求老师在进行小学语文教学过程中要注意培养起学生的创新思 ...

在数学教学中实施素质教育,其核心是培养学生的创新能力,主要依赖于教师对学生的认识和心理发展规律,把开发智力.发展智力和培养创新能力有机结合引入到教与学的全过程.那么在数学教学中如何培养学生的创新能力呢 ...

摘要:近年来,"核心素养"逐步走入教育者的视野之中,为教育教学指明了新的发展方向,成为新一轮课程改革的风向标,推动教育教学稳步发展.作为一名合格的小学数学教学,在教学过程中,要 ...

随着教育的不断发展和社会需求的变化,培养学生具有数学思维能力是当下小学数学教学的基本任务.在小学阶段,学生能够灵活应用数学思维去思考和解答问题,有效地提高了小学数学的教学质量,并且促进学生的数学能力朝 ...

翻转课堂中,我们把基础知识放在课前学习,教师在课堂之上默认学生已经对知识点有了了解,在课堂上并不会再赘述.要让学生在课堂上有发言和思考的权利,那么必须保证学生在课前能扎实地学习.因此,课前任务设计是关 ...

没/有/一/个/春/天/不/值/得/期/待春草明年绿王孙定当归上午诸向阳 4月12日,人文论坛进入到最后一天,上午八点半,首先走进江苏省语文特级教师诸向阳老师<火烧云>的课堂 ...

发<比较教育研究>21年1月刊湖北省恩施市芭蕉侗族乡中心小学杨理邮编:445033 [摘要]数学是小学阶段的基础学科,数学教学的最终目的是培养学生思维能力,提高学生的逻辑思 ...

没/有/一/个/春/天/不/值/得/期/待向美而教上午赵谦翔四月十日上午八点半,赵谦翔老师率先开课.赵老师是清华大学附中高级教师,北京市语文特级教师,倡导"绿色语 ...

阳光依旧明媚,天气依旧晴好,空气中依旧弥漫着浪漫的人文气息,第十二届人文教育高端论坛进入最后一天.首先为大家授课的是苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团总校长.特级教师薛法根,薛老师选取<桥> ...

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