九年级下册四单元口语交际《辩论》教案 / 开普饭

刘翔PK姚明大专辩论会 --2008年曾经的参赛征文辩题:(正方)刘翔PK姚明,刘翔胜出 (反方)刘翔PK姚明,姚明胜出主席:各位观众,各位来宾,大家好!由网易奥运论坛主办.大话2008承办的刘 ...

2021年10月21日整理阜南二初第二届校园辩论赛于近日在二楼会议室激烈展开. 首先,辩论之前由主持人王金玲老师介绍辩论规则,分别介绍正方八三班同学和反方八一班同学.正方的辩题是网络利大于弊,反方的 ...

自从去年九月加入小苗大树育言家声音团队以来,一直有让栏目从单一录音模式向男女多人混编录音的想法,这次总算把剧本--<辩论会:为孩子包办VS让孩子体验>写出来了. 亲爱的各位来宾,大家晚上好 ...

辩论会上的激情福清市实验小学六年六班陈妍蓉指导老师:王梅自从第一次的辩论会之后,我们一直对它念念不忘,意犹未尽,在我们的期盼下,第二次辩论赛在今天的第三节课也缓缓拉开了序幕.这次辩论会的主题是 ...

一次辩论会福清市实验小学五年五班王冠指导老师:郭小芳 "开始辩论!"随着郭老师的一下声号令,同学们个个摩拳擦掌.一次"开卷有益"与"开卷未必有益 ...

教学目标: 一.口语交际该不该实行班干部轮流制二.习作看图画写一写春日放风筝三.语文园地二教学重点一.口语交际 "该不该实行班干部轮流制" ,说出两个观 ...

第四单元写作修改润色知识与技能 1．知晓修改文章兼顾"言"与"意". 2．把握修改"言"的基本要求和修改内容. 过程与方法通过讲解.示 ...

教学设计1: 写作学习扩写 1.学会在原文基础之上扩写的方法.(重点) 2.找准扩写点.(重点) 一.情景导入生成问题同学们,我们平时的习作常要求内容充实,感情丰富,要做到这个,扩写就是一项基本 ...

写作 <有创意地表达> 教学重难点 1.珍视个人独特感受.(重点) 2.引导学生有创意地表达.(难点) 一.情景导入生成问题大家平时在写作时,最头疼的问题应该是怎样才能使作文有创意吧? ...

综合性学习<举办演讲比赛>教案 [新课导航] 1.理解命题演讲的概念,知道演讲和朗诵的区别,努力提高阅读.理解.鉴赏的能力 2.探究演讲的表达技巧,能从声音.情感.表情.动作等方面来予以个 ...

九年级下册四单元口语交际《辩论》教案