今天怎样教语文前言重贴之五语言教学与阅读教学 / 开普饭

西安市长安区教学研究室王志安搞了一辈子语文教育,成就说不上,但对其中的一些重要问题确曾下过一番学习和研究的工夫.不敢说有什么独到的见解,个人的学习心得还是有的.所以想把这些心得讲出来以就正于同仁. ...

今天怎样教语文前言重贴之六写作教学复习教学及尾声渐新堂第九章请君莫奏前朝曲 --写作教学的历史惯性与时代嬗变我们习惯了一篇文章定终生的说法:在上千年的科举考试中,凭借一篇文章就可以决定 ...

今天怎样教语文前言重贴之四发现学生与教学细节渐新堂第五章羌笛何须怨杨柳 --用惊喜的眼光去发现与关爱学生师道尊严,是农业社会里不可动摇的信条.教书育人是几十年来的讲求职业道德的典范要求 ...

第一章长使英雄泪满襟 --语文学科的无奈与坚守渐新堂要知道我们今天该怎么教语文,首先应该了解语文是一个什么样的学科. 在学校教育中,没有比语文这门学科更加使人感到无奈与尴尬的了.在农业社会,我们 ...

(于永正)教了近四十年的小学语文,积淀了五句话:重情趣,重感悟,重积累,重迁移,重习惯.简称"五重教学".下面就分别向大家说一说. 一.重情趣教育发展到今天,我们认识到,还有比能 ...

教了近四十年的小学语文,积淀了五句话:重情趣,重感悟,重积累,重迁移,重习惯.简称"五重教学".下面就分别向大家说一说. 一.重情趣教育发展到今天,我们认识到,还有比能力 ...

离开了多媒体ppt,自己便不会教语文了. 多少次,我有许多想对学生讲,想要跟他们分享的东西,却囿于课件,不得已戛然而止. 多媒体似乎给了教师很多便利,上课的时候又感觉被捆住了手脚,放不开.公开课是这样 ...

魏书生,可以说教育领域的一名传奇人物:当老师的时候他是一名有口皆碑的好老师,当校长的时候,他教两个班级的语文兼两个班级的班主任一职,就算后来他当了教育局局长,他依然坚持带班上课.那么,这位传说中的魏书 ...

袁生慧小语界我最喜欢于永正老师,喜欢他天然质朴.真水无香的教学风格,更喜欢他讲至兴奋处,手舞足蹈,兰花指一捏,张口即来:"受逼迫去捡柴泪如雨下,病撅撅身无力难以挣扎--"遂有人冠 ...

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