提高课堂教学有效性的若干策略 / 开普饭

不同的教学方法会产生不同的教学效果.陈旧的教学方法是让学生理解教材,掌握每一章节的知识点,这样的教法极大地制约了今天素质教育的发展.在新课程标准下的教学过程中,教师要与学生共建轻松,愉快的教学平台.教 ...

张美.张计平教师只有在课前对教材认真钻研.思考,充分利用教材.挖掘教材.有效预设课堂问题,才会有精彩纷呈的有效课堂教学.如何提高课堂教学有效性呢? 有效备课是课堂教学有效性的基本点在教学实践中,备 ...

提高课堂教学的有效性,是每一位教师追求的永恒主题.而一节四十五分钟的语文课中时间是有限的,我们能给学生多少有用的东西?怎样才能让自己的教学更有效,在每一节课时我都先会问自己几个问题. 问题一.对于这节 ...

摘要: 现代社会是知识的社会,需要的人才是知识型的人才,是具有创造力的新型的人才.而这些重担就落在我们教育者的肩上.课堂教学的有效性直接决定要教学目标的实现,所培养人才具备的素质.而要提高课堂教学的有 ...

今天下午,全市初中地理教研活动在鹤壁市兰苑中学举行,会议围绕着明年中招地理的考试,进行了三个议题的讨论和讲解. 第一个议题是市高中刘老师做的<初高中地理知识的衔接>,刘老师针对高中和初中相 ...

摘要:在初中教育体系中,音乐教学是其中的重要组成部分,对学生综合素质的提升有着较大的影响.但是,当前的音乐课堂教学中还存在着一定的问题,影响了课堂教学有效性的提升,不利于学生音乐素养的提升.本文主要 ...

掌声.发自内心的掌声让课堂有意义.孩子们希望在课堂上能听到来自老师或者同学的深刻而精彩的见解,简便而有效的解题思路和解题方法,能让自己有所感悟. 学生在你的课堂上听了半天,然而一句精彩的话都没听到,一 ...

导读作为有30年教龄的老教师,我把自己提炼总结及借鉴的,能保证大面积学生课堂上能听懂学会的22条教学策略,与新教师分享. 01 教师要对授课内容.课件操作烂熟于心,课堂自己关注点.重心已不是教案预设 ...

老师而言,课堂上有哪些需要注意的事项?请看专家推荐的22条课堂教学常规,实用,易学! 1 教师要对授课内容.课件操作烂熟于心,课堂自己关注点.重心已不是教案预设,而是课堂秩序.动态生成.否则只顾内容能 ...

提高课堂教学有效性的若干策略