启慧课堂:系统建构学科素养培养路径,实现教学的深度进阶

(0)

相关推荐

  • 思维能力观照下的读写结合——我的儿童语文学习思维教育观

    思维能力观照下的读写结合 --我的儿童语文学习思维教育观 卞明明 一名教师站在讲台,风貌.风姿卓越,各有各的风采.但如果没有一定的教育观,无论夏天怎么繁茂碧绿,也必定到秋后黯然失色,甚至到了冬天饿的体 ...

  • 习作赛课育桃李 品质课堂绽芬芳

    题记 上周五,由新寨小学承办的新寨镇小学语文青年教师习作课比赛在新寨小学一一班举行.新寨小学领导班子成员.各校教导主任及多名教师到场听评.本次比赛在热烈.严肃.活跃的良好氛围中拉开帷幕. 本次比赛一共 ...

  • 【论道】守住语文教学的六个边界|山栀子​

    守住语文教学的六个边界 --听温儒敏2020北大未名语文教育论坛报告有感 ● 山栀子 部编语文教材正在全面使用,<课程标准>也正在修订之中.语文教育,从来都是最受关注备受争议的学科.没有争 ...

  • 高考政治评析类、建议措施类主观题突破

    当下,基于核心素养是基础教育课程改革的重要特征,发展学生核心素养是立德树人的根本抓手.而核心素养的核心是思维,因此要以思维为核心推进教学改革,建构思维型课堂."以思维型教学赋能,基于思维型教 ...

  • 【优秀成果】文史学科融合培养学生思维素养的策略与方法的实践研究

    摘要:文史不分家,这是学科内无可争辩的事实史学科融合培养学生思维素养的策略与方法的实践研究一.文史学科的融合渊源由来已久二.如何理解思维素养这个概念三.文史学科融合培养学生思维素养有着无限的内在潜力四 ...

  • 写出我心29:落实课标要求 培养学科素养

    2020年第149期 <义务教育历史课程标准>(2011版)指出:"面向全体学生,从培养学生的历史素养和人文素养出发,遵循历史教育规律,充分发挥历史教育功能,使学生掌握中外历史基 ...

  • 学科素养的培养和如何举一反三

    选自<全国卷高考数学分析及应对> 一.学科素养的培养 当学生学完函数,知道系统性的研究方法,能够从函数的观点来看待问题:当学生研究完一个命题,会很自然地思考:①是否能推广到一般情况:②特殊 ...

  • 浅谈高中体育与健康学科核心素养的培养路径

    摘 要:新课标明确指出要培养学生的体育核心素养,这也是当代体育教育对体育教师的根本要求.从教育价值的角度来看,培养学生的体育核心素养,对增强学生身体素质.提高学生运动能力与自主探究能力.促进学生全面发 ...

  • 如何培养高中学生的化学学科素养?

    现阶段, 由于在高考选拔制度的想影响下,高考成了教师教育教学的指挥棒. 教师对学科的教学只有单纯的知识讲解和传授,往往忽略了技能的培养和学科素养的形成. 化学素养的行成,对学生将来继续学习与化学相关的 ...

  • 直播课堂系统怎么选更省钱?

    近几年随着直播课堂的火爆,市面上也出现了很多可以提供直播系统的平台,收费方式也是参差不齐,要想选一款性价比高的直播课堂系统,那你一定不要错过这篇干货. 目前最常用的四种直播课堂系统下面一一为大家介绍: ...

  • 新题精编!新高考背景下学科素养类语言文字运用创新金题盘点

    本文转自高中干货语文公众号 高中干货语文公众号小编简介 豆党锋:中学语文高级教师,市学术技术带头人,市教育教学科研先进工作者:意林首席押题名师:从教以来醉心于高中语文教学及高考语文命题研究:出版全国畅 ...

  • 钟启泉: 课堂转型,学校改革的核心 | 深度

    钟启泉: 课堂转型,学校改革的核心 | 深度 作者 | 钟启泉 华东师范大学终身教授.博士生导师 华东师范大学课程与教学研究所名誉所长 [教育君语] 今日的学校必须为明日的社会造就拥有"主体 ...

  • 【二轮备考】基于学科素养提升效能的2021届高三地理二轮备考

    精准 突破 循道 有效: 基于学科素养提升效能的高三地理二轮备考 END 下载本文档请扫描二维码加入知识星球或小红圈即可 海宁中学地理组(知识星球) 海宁中学地理组(小红圈)