三十六个字，何止一个好故事 / 开普饭

古代人分析汉字,归纳出了六种条例,这就是六书,即汉字的六种构成方式:象形.指事.会意.形声.转注.假借.我们所说的造字法主要是指象形.指事.会意.形声这四种,转注和假借一般说是用字法. 象形是用线条来 ...

郭XX: 第一行不是"比"吗 ?答题有误 [回复] 两人手下垂.两人手上举各是什么字? 现在有很多的甲骨文.古文字的归类还存在一些问题,主要受制于以前甲骨文.古文字过于冷门,学习者 ...

汉字有象形.指事.会意.形声四种结构. 判断汉字形体结构,是分析汉字的基础. 象形顾名思义,象形就是像实物之形.象形字是古人对照实物画出来的.如日.月.山.川.牛.羊等等. 象形字大多出现的很早,它 ...

今天最主流的识字教材是识字卡,是"图画+汉字"的模式.这种教材告诉了孩子图画和汉字有联系,但是没有说出任何逻辑关系,学习过程主要靠死记硬背. 比较好的教材是"象形字+汉字 ...

戴顺:1981年毕业于昭乌达蒙古族师范专科学校中文系. 赤峰学院副教授.汉语言文学学者.书法家. 中国教育学会中国语文教学专业委员会特聘专家. 中国语文学习策略研究课题实验区负责人. 浅谈" ...

象形古代人分析汉字,归纳出了六种条例,这就是六书,即汉字的六种构成方式:象形.指事.会意.形声.转注.假借.我们所说的造字法主要是指象形.指事.会意.形声这四种,转注和假借一般说是用字法. 象形是用 ...

关于汉字的起源或字源,中国古代文献上有种种说法,如结绳说.八卦说.刻契说.仓颉造字说.刻划说和图画说.现代学者认为,成系统的文字工具,不可能完全都由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或 ...

认字和识字有区别吗? 我们都看过范冰冰的电影,但不一定知道她是怎样一个人. 认人不等于识人,认字也不等于识字. 我讲过两年"象形识字",接触过很多家长.有的家长跟我说,我们孩子六岁 ...

犹太女孩的三个答案最近,我读了一个非常有趣的小故事,很受触动.回到家,把这个故事讲给大儿子和二儿子听,看他们的回答,再一次深受启发. 这个小故事,叫做<犹太女孩的三个答案>.这是台湾儿童 ...

这是一个真实的故事,一个感人至深的故事. 因为一次意外的走失,3岁女孩肖佳慧被人贩子拐走,由江西南昌教师家庭的娇娇女变成湖南衡南农村一对贫困农民的养女.直到17岁,她才终于回到亲生父母身边. 她用了6 ...

这是发生在北京的一个真实故事 "师傅,我,我想坐您的车."一个跛足女孩背着书包走了过来,看看左右,急急地说.朱师傅说得交车了,他只是停下来歇一会儿.女孩低下头,过了几秒钟,她又恳切 ...

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每个季节都有自己的特性,正如每个孩子都有自己的成长轨迹,无论是拔苗助长还是揠苗助长都是违背孩子的成长特性,本是想让孩子进一步成长,最后却弄巧成拙,让孩子失去了在这一年龄段该有的天性. 看到过这样一个故 ...

笔墨丹青新视角2018-06-01 12:23:53

PENNIES FOR CANDLES by Jean ,New Jersey 重点词汇 Great Depression <美>大萧条 sarcastically adv.讽刺地,挖苦地 ...

一个小故事,背后藏着一种生存的大智慧,读懂了,或许会顿悟人生,胜读十年书!看完我才明白:生存的质量,在于这两个字,受益匪浅!这两个字就是韧性,也就是柔韧胜刚强,柔和的才能长存,和物体的质量在于硬度不一 ...

学习是一件非常枯燥的事情,所以很多时候孩子学着学着就失去了学习的兴趣,家长为此非常头疼,于是有些家长不顾孩子的意愿强迫孩子学习,而这样的结果通常不仅没办法让孩子学的更好,反而可能会导致家长和孩子之间的 ...

三十六个字，何止一个好故事