【绘本故事】谁丢了尾巴 / 开普饭

一天小动物们在森林里发现了一个孤零零的蛋宝宝,他们众说纷纭. 小象甩甩鼻子说,"是谁这么粗心啊,连自己的蛋都丢了." "是啊,你看她多可怜啊!"小熊揉揉眼睛说, ...

小兔子在森林里散步,它看见一只啄木鸟匆匆飞过,赶忙叫到:"啄木鸟,你这么匆忙去干什么?" 啄木鸟没有停下来,大声喊了一句:"我要去给大树捉虫子! 小兔子只好把后面的话咽了 ...

啄木鸟开超市东华小学三年级柯茜冬天到了,北风呼呼地刮着!动物们贮藏的食物不多了,大家都在忙着寻找过冬的食物.啄木鸟看见大家都在为缺食物而发愁,于是它决定开一家森林超市,大家知道后都开心极了! 啄 ...

啄木鸟开超市东华小学四年级李纪佟冬姑娘悄悄地到来了,天气慢慢变冷了,许多动物都没有了食物,只好饿着肚子过冬.啄木鸟看见了,很伤心,于是决心开一个专门不让大家饿肚子的森林超市,由于啄木鸟喜欢吃虫子 ...

彩色的乌鸦教学设计 1. 认真听老师讲故事培养学生听的能力. 2. 适当想象说话,培养学生的想象能力. 3. 回家复述故事,续编故事想象作画,培养孩子们的复述说话能力. 4. 从故事中懂得要团结,不轻 ...

活动目标: 1.乐意倾听故事,进一步理解时针和分针的关系. 2.根据时钟转动的规律,正确拨出时间,了解时间在日常生活中的重要性. 活动准备:绘本PPT.操作材料.笔. 活动过程: 一. 阅读绘本 1. ...

活动目标: 1. 能够大胆表达并体会画面中人物的特征或喜好与动物的对应关系. 2. 尝试用一段话(我是XX,是个XX,其实呢--)来描述自己与动物之间的相同之处. 3. 体验故事诙谐幽默的语言风格. ...

一.活动目标: 1.通过故事内容感受故事情境. 2.有条理地表达生病时候的感受,愿意分享自己知道的预防感冒的方法. 3.了解要注意个人卫生,防止病从口入,增强抵抗力,预防感冒. 二.活动准备: 1.P ...

活动目标: 1.尝试观察画面,并理解画面内容,发现画面中多多的身体变化. 2.根据画面内容结合下面的图示标记,推测故事中妈妈和小姑娘的对话内容. 3.尝试用简单.清楚的语言表达自己对故事内容的理解. ...

活动目标: 1.理解故事内容,感受小猴子的行为变化,知道亲吻是爱的一种最直接表达方式. 2.能在绘本中感受爱,初步体会爱的含义. 活动准备: 1.绘本ppt. 2.制绘本图书若干. 活动过程: 一.幼 ...

小班教案<笨拙的螃蟹>适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,知道从不同角度看问题,观察画面,了解螃蟹尼尼对笨拙的大钳子从不喜欢到喜欢的心理变化,乐意关心.安慰.帮助同伴,体 ...

教学目标: 1.了解这个故事,并为这个故事而感动,通过獾的语言和行为,感悟生命的永恒,学会平淡地面对发生的一切.热爱生命,明白生活的全部意义. 2.学会选择图书,喜欢看书. 一.导入 1.同学们你们喜 ...

绘本教案活动目标: 1. 通过阅读及网络图,理解故事内容. 2. 明白随着世界越来越丰富多彩,伴之而来的也有越来越多的困惑和疑虑. 3. 体会假设句子的表达样式,进行小创作. 活动过程: 一. 导入 ...

【绘本故事】谁丢了尾巴