严卫林：乡村教育的守望者 / 开普饭

随着两届基础教育国家级教学成果奖的评定与推广,全国各地对这项国家级教育类顶级赛事无不重视,各级成果培育项目层出不穷.作为曾经的"参赛者",回眸一路探索历程,倍感道出其间的反思或可供 ...

2019年10月27日,在焦作市教育局师训科的统一安排下,微主在焦作师范高等专科学校2号楼111室参加了教师行动研究专项培训活动,聆听了江苏省仪征中学教科室主任刘祥老师主讲的专题报告<学校教研的 ...

2021年4月21日,微主有幸在南京师范大学随园校区聆听了江苏省正高级教师.江苏省特级教师.江苏省人民教育家培养对象.国家级教学成果奖一等奖获得者.如皋师范学校附属小学校长朱爱华所作的题为<国家 ...

<江西省中小学教师职称评审办法>解析编者:又快到一年的职称评审的季节,每年中小学教师都为职称的事殚精竭虑.费尽心血,关键好多教师对职称文件不够吃透.笔者曾在一所农村学校分管职称几年.也曾 ...

明天是9月10日,第37个教师节.城里的各项庆祝活动肯定会热火朝天进行.一大早,各级领导会到学校慰问,座谈,社会各界表示祝贺,学生纷纷给老师献花. 领导的关怀足迹,往往只能留在几所城里的重点学校.在闪 ...

2021年江苏省先进工作者吴江区程开甲小学校长薛法根手持一支粉笔,为希望引路:身立三尺讲台,为梦想护航. 2001年,薛法根被国家教育部.人事部授予"全国模范教师"称号,各大 ...

张小军长期以来,乡村教育存在一定的"离农"倾向."努力读书,走出大山"成为家长和教师鼓励孩子的常用语:一些学校一味克隆城市学校办学模式,盲目追求现代潮流--在 ...

我叫袁恒淼,来自于东平县新湖库区最偏远的一个小村庄--七神堂村. 小学五年,七神堂小学给我留下了美好的回忆,它是我儿时的乐园: 初中在新湖二中度过,成为我人生重要的起点: 1993年,在我四爷爷&qu ...

今天所要讲的,是关于我们中国的根本问题,便是中国乡村教育之根本改造.中国估算有一百万个乡村,如欲教育普及,一个乡村至少有一个学校,一个学校至少有一个教员,而且要好教员.但是,中国向来所办的教育,完全走 ...

渝西川南乡村教育专家培养对象线下研究活动在安富小学举行为进一步推进特色课程建设与乡村学校发展研修,5月21日上午,渝西川南的乡村教育专家培养对象们来到安富小学参加下线线下研究活动. 上午8:30,渝 ...

结束语:幸福就是守着孩子们好好过日子莱州市玉皇中学潘书朋在历经了那么多的风风雨雨之后,我需要静下心来重新思考自己今后的路该如何走下去.的确,自己和很多老师一样,一度被周围的名和利所困惑,似乎我 ...

03.成长在研修--研修,伴我一路幸福走来莱州市玉皇中学潘书朋谈到研修,想必大家是再熟悉不过的名词了.每年暑假都要进行的全员远程集中研修,以及与实际教学相结合的校本研修,我 ...

02.课改在路上--回归,回到正确的道路上莱州市玉皇中学潘书朋创新教育关键词:思考力课改策略10:撰写反思型实验报告目前我们一线的教师都有这样的体会:现在的学生越来越没有思考力了,不会提出 ...

严卫林：乡村教育的守望者