三年级语文下册第二单元作文:看图写话。学...

三年级语文下册第二单元作文:看图写话。学会了技巧，作文就不难啦！

一、习作要求
这是一篇看图作文。从题目看，可以理解为先“看图画”再 “写作文”，重点是要求我们仔细观察图画，然后，联系自己的生活实际用一段话将这幅图画的内容写下来。

二、审题与选材
1.看一看
本次习作的内容是看图写话，“看图写作”要先看再写，看图是写作的基础，是表达的前提，只有看懂图，才能进行准确表达。必须根据给出的图画展开想象来写，不能脱离图画随意写作。
如何看单幅图呢？第一步，先整体看，看懂图的故事情节，大体了解图画的主要内容。第二步，局部有序细看，如由近及远，由上到下，由大到小，由人到物等。第三步，再整体看，弄清图上的时间、人物、环境和情节等，然后联系起来想一想。
2.想一想
最难的是如何发挥想象，把放风筝的过程写得具体、生动和形象。我们可以借放风筝，来表达亲近自然、放松身心的快乐心情；也可以借放风筝表达小伙伴或一家人在一起的快乐和幸福；还可以写一写放风筝时的心得体会，如做事要讲究方法技巧、要坚持不懈等。

三、理清思路和突出重点
1.根据图画内容，简要列出习作提纲。
开头：开门见山，交代放风筝的时间、地点、人物。(略写，开头要精炼)
中间：描写天上风筝的样子。(略写，不是本文侧重点)描写“我”和某某同学放风筝的过程。(详，记得要分段哦)
结尾：欣赏自己的风筝，表达感想。(表达感情，咱们讲过好多次啦！)
2.亮点显示
构思出提纲后，就要考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：
①为习作起一个有趣的题目，如《我和风筝一起飞》；
②运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等；
③按照事情发展的顺序来写他们放风筝的过程。