（每日一课）文言文学习：宋濂《送东阳马生序》带翻译和鉴赏！ / 开普饭

送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学.

<送东阳马生序> 详解 1.①余幼时即嗜(喜欢,爱好)学.家贫,无从(没有办法)致(得到)书以观,每假(借)借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈(弯曲)伸,弗之怠( ...

明·宋濂余幼时即嗜学.家贫,无从致②书以观,每假借于藏书之家,手自笔录③,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠④.录毕,走⑤送之,不敢稍逾约⑥.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加 ...

吟诵书写宋濂<送东阳马生序> ［明］宋濂 <送东阳马生序>(读诵) ［明］宋濂 <送东阳马生序>(吟咏) <送东阳马生序> [明]宋濂参考文气谱 ...

送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学,家贫无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余.余因得遍观群书.既加冠,益慕 ...

送东阳马生序 [题解] 东阳,今属浙江.生,对晚辈读书人的称呼.序,一种文体,有书序和赠序之分.本文是赠序,即临别赠言.本文是作者写给同乡后学马生的临别赠言.本文作者宋濂,浙江人,元末明初文学家. ...

宋濂明代余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤 ...

送东阳马生序教学目标: 1.知识与能力:积累一些文言字词:了解"序"这种文体:体会对比手法的作用:熟读背诵课文. 2.过程与方法:引导学生学会借助注释和工具书疏通理解课文内容:通 ...

余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕 ...

(图片来源于网络) 送东阳马生序余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假 ...

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