功能性瑜伽2
读书打卡day377
功能性瑜伽2
这本书真的太太太好了,让我对瑜伽疗法有了更深层次的认知,简直是让我一下子“拔高”了,哈哈。以前总以为理疗就是单纯的一些体式的正位,从运动中治疗身体。但是这本书带给我很多启发,理疗其实不是单纯的体式教学(目前来看,市场上大部分都是体式教学),我们更精确的应该称之为身体的教育。
理疗不是单次的交付,一个小时让会员完成几个体式就结束了,我的任务就完成了。很多人没有往内走,仅仅停留在表面,当然也有的人能说会道的和会员建立不错的关系(我之前也是这样想的),单纯的一些动作的确也能达到运动的效果,让身体更好,这是瑜伽也是运动的效果。
但是我们更应该让会员带着觉知去练习,就像小朋友做错题一样要知道为什么会错,而不是直接告诉答案。理疗中就应该让会员带着对身体每个部位的不同的觉知去练习。
举个最简单的例子,从椅子上站起来这个再熟悉不过的动作,我们是从哪里发力的呢?其实起立的方式有N种,可以把重心放在单侧腿起立;可以先弓背重心向前起立;可以双腿先发力撑起身体;可以头先向前向上牵引身体起立(有点抽象,想象s型曲线);也可以双手/单手撑起立……
如果再带上呼吸,吸气可以起来,呼气也可以起来,屏息也可以。
举这个例子的目的是什么?就是证明每个动作可以有很多种觉知,这样练的目的又是什么呢?建立神经系统的适应性,通俗点说就是不断打破舒适区。提高身体的灵活性。
瑜伽中每个体式的正位我们都能让会员从不同的部位去觉知,书中的说法就是建立大脑与身体的觉知。作为一个瑜伽老师,也不要用自己所谓的正位去一味的强调会员的体式,应该让他感受不同,让神经系统逐渐适应各种变化。
还有情绪的影响,我不太喜欢恐惧式营销,虽然有效,但是会让对方情绪低落。我更希望用好上加好的方式去营销。
所以说一个动作/体式,也会经过三个阶段:识别,就是感受到自己体式的习惯做法,先找到自己的觉知,再简单说就是知道自己在做什么,可以夸大体式去感受;区分,一个体式不同的发力点、不同的呼吸方式,或者称之为变体;整合,会了这么多,就可以选择自己舒适的,或者想进阶挑战的。
同样学习的进步也可以分为这三个阶段。
最后还有呼吸提高专注力,这本书阅读速度放慢了许多,读起来很有收获,一遍实践一遍读,蛮有趣的。

