在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（） / 开普饭

学姐寄语同志们,都不要放弃,7.8月有很多人都会开始坚持不下去,但是你们要坚持住,要知道坚持一天你的对手就少一个,考场上还会少一批,最后就是你能考上.6月.7月和8月是最佳的复复习时间,也是决定你最 ...

学界中国人民大学·学界平台为广大学人提供编辑审稿及咨询服务. 13篇原创内容公众号 [摘要] 在教育思想史的治学旅途上跋涉了35年,我的治学理念和经验是:首先应重视文献积累,其方法是纵通和横通相结 ...

首先,非常感谢大家对我们的信任,选择我们的冲刺资料.为了方便大家对资料更加了解,更快上手使用,我将各本教材的排版思路及内容做详细的介绍. 总的来说,我们的编辑都是根据2018年湖师大的考试大纲和历年真 ...

语文教育史论文篇二 <中国语文教育的发展> [摘要]中国语文教育走过了百年的历程.回首百年,有许多教训值得我们吸取,有许多经验值得我们认真总结,有许多问题需要我们继续思考.中国语文教育到了 ...

作为教育学之父.近代教育学之父,夸美纽斯在教育史上有着无人企及的地位,自然而然,他的教育思想也是历来考试的重点.今天,我们一起梳理一下夸美纽斯的教育思想. "泛智"教育: 夸美纽斯 ...

湖南科技大学 847心理健康教育 1. 院校介绍湖南科技大学(Hunan University of Science and Technology)坐落于湘潭市,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局 ...

品味科学与快感与赋予视觉和听觉的优先地位不同,西方文化传统将品味划为所有感觉中最低端的感觉,这种感觉将人与其他动物统一起来,在人们看来,我们不能在这种感觉种找到"任何道德".即 ...

46.在近代教育史上,对于掌握知识和发展认识能力的问题,＿＿和＿＿＿曾有过长期争论.主张教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授则是无关紧要的学派是＿＿＿＿.主张教学的主要任务是在于传授对实际 ...

邹开歧:走笔萧公馆 (九)萧龙友将"息翁"改为"不息翁" 图文/倪熊 [本文由作者授权发布] 可能是环境使然吧,好像是在看画还是看图什么的,我恍然觉得海边城市青 ...

学者上平台,知识变可爱来源:光明网-<光明日报>2021-05-13 03:46 [光明谈] 作者:李思辉从爱情婚姻.人生烦恼到论文写作,从电影评说.古典诗词到中美关系,更多学者把目光 ...

从可疑的食物到舷窗上的小洞大家在乘坐飞机时有没有留意过这些 "小心机" 这篇文章小航准备带你们扩展一下有关飞机的冷知识说不定下次乘机时能成为众人里的专家哦 1.为什么机窗下方有 ...

看到标题,打个比方就好像是你看<三国演义>和看<三国志>的区别,有一些冷门知识你不去了解是真的不知道,今天就给大家讲几个要多冷就有多冷的历史知识. 第一:我们都是黄帝和炎帝的后 ...

在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）