教育学之父——夸美纽斯 / 开普饭

昨天有同学给我说,心理学所有流派都挺重要的,并且每个流派的代表人物都有可能会考.所以,我在这里更正一下笔记的细节,就是每个心理学流派的代表人物都需要背诵.并且,我将笔记中,格式塔心理学流派挪到了重点背 ...

江山易改夸美纽斯(1592-1670)是17世纪捷克教育家,是泛智教育思想的代表人物,是人类教育史上里程碑式的人物.主要著作有:<大教学论>.<世界图解>.<母育学校& ...

(全文共计2500+字,预计8分钟复习完) 夸美纽斯 17世纪捷克伟大的教育改革家和教育理论家,被誉为"教育科学的真正奠基人"以及"教育史上的哥白尼". 其主要 ...

1632年,<大教学论>的出版标志着教育学的独立,其作者是 A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( A )

212.17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实践经验,并在其代表作<大教学论>中对班级组织进行了论证.

121.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是:夸美纽斯.

从没有办法中想出办法,是一种做事的规则. 生活中,有时候我们会身处险境,许多事就像一张窗户纸,在没有捅破之前,我们会愁眉不展,两眼茫然,不知所措.这时候,我们就需要动用大脑,从没有办法中想出办法.这不 ...

17世纪自然科学的突出成就对夸美纽斯产生了深刻的影响,他在对自然科学的探讨中发现了自然界存在着普遍的秩序,这种秩序对整个生物界都发生着支配作用.人是自然界的重要组成部分,因此人的活动更应该遵循自然法则 ...

夸美纽斯是17世纪捷克的伟大爱国者.伟大的民主主义教育家,也是西方近代教育理论的奠基者,被誉为"现代教育之父". <大教学论>是夸美纽斯在教育理论方面的代表作,更是西方 ...

伟大的哲学家老子不可能写出玄乎又玄的<道德经>,只因<道德经>在流传中变得杂乱无章所以玄乎又玄,走进"360个人读书馆"搜索馆友"百岁无疾的秘籍& ...

教育学之父——夸美纽斯