(原创)潘书朋:教师,要拿起手中的第三支笔进行教育写作
相关推荐
-
潘影楠||做一名幸福完整的教师
我是一个不善写作的英语教师,也很少静下心来看书,但在看过的为数不多的书籍中,很喜欢一本名为<你是我今生最美的相遇>的书,书中的语言并没有很华丽,很多都是记录生活的琐事,可正是平淡的语言却令 ...
-
写下,就是影响和改变
无论对教育来说,还是对教师而言,没有写作,都是难以想象的.尽管孔子曾说,他是"信而好古,述而不作",但我们在追念他时,必须感谢他的弟子们,没有他们整理的<论语>,我们就 ...
-
(原创)教育随笔:教师,要拿起手中的第三支笔进行教育写作
教师手里其实应该有三支笔:第一支笔是用来为学生批改作业的:第二支笔是为教导处写诸如教学计划.总结.教学设计等各种材料的(当然包括一些虚假材料):第三支笔才是真正属于教师自己的,那就是进行教育写作. 可 ...
-
(原创)潘书朋:教师专业成长需要自己培养自己
教师专业成长需要自己培养自己 文/潘书朋 教师专业成长是自身发展的需求,更多时候需要自己培养自己. --题记 别人的经验只能作为参考,切不可生搬硬套 其实我们在平日进行教育教学的过程中,都有一个思维定 ...
-
(原创)潘书朋:教师专业成长要过好“三关”之“关键事件”
教师专业成长要过好"三关"之"关键事件" 文/潘书朋 总得有人去擦亮星星, 它们看起来灰蒙蒙. 总得有人去擦亮星星, 因为那些八哥.海鸥和老鹰 都抱怨星星又旧又 ...
-
(原创)潘书朋:教师最大的幸福就在于促进学生健康快乐地成长
教师最大的幸福就在于促进学生健康快乐地成长 文/潘书朋 谈到幸福一词,每个人都会有不同的答案.有的人会说有钱就是幸福:有的人会说吃喝就是幸福:有的人则认为当官就是幸福......凡此种种,不一而足,那 ...
-
潘书朋:孩子的评价才是对教师莫大的鼓励和肯定
孩子的评价才是对教师莫大的鼓励和肯定 文/潘书朋 今天下午和曾经教过的一个女孩子进行推心置腹的交流,让我再次感悟到教师这一职业的特殊性和重要性.以下就是孩子和我交流的部分留言: 王* 2019/01 ...
-
潘书朋:在“课堂观察”中促进教师的专业发展
在"课堂观察"中促进教师的专业发展 --2018年"走进海阳"省教科研工作坊线下活动之反思 山东省莱州市玉皇中学 潘书朋 11月23日,伴随着山东省师范大学 ...
-
潘书朋:带上思考前行,做一个不再瞎忙的教师(十二)
带上思考前行,做一个不再瞎忙的教师(十二) 文/潘书朋 05.教育困境中要自我救赎 很多人被目前的教育困境所"折磨",深陷其中不能解脱,除了满腹的牢骚与无尽的埋怨,似乎显得束手无策 ...
-
(原创)潘书朋:做最纯粹的教育,好美!
做最纯粹的教育,好美! 莱州市玉皇中学 潘书朋 晓杰:今天阅读你的感悟,不经意间我的眼睛湿润了,当然这是幸福的泪水,因为我知道我又做了一件善事--一个非常有悟性的年轻老师清醒了.佛渡有缘人,你就是属 ...
-
(原创)潘书朋:学会自我救赎就是要成长为独特的自己
学会自我救赎就是要成长为独特的自己 文/潘书朋 在找到了教育之殇的根源,揭开看似平常教育行为隐藏的教育密码之后,梅洪建老师给我们提出的建议就是:带上自己做教师,从而成长为独特的自己,发现教育的真谛,最 ...
