复习必备：九年级如何快速掌握历史知识？下册18大考点整理完毕

第 17 课 第三次科技革命

时间：20世纪四五十年代，主要领域：原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域。

电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机网络技术的发展是最有前途的发展方向。国际互联网是人类历史发展的里程碑，人类由此进入信息化的社会。

生物工程师在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等基础上发展起来的综合性技术科学。克隆技术尤为引人注目。

第三次科技革命的特点：

（1）速度快──不仅涌现了大量的科技成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。

（2）范围广──科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。

（3） 影响大──新技术成为社会生产力中最活跃的因素， 在促进经济增长的各种因素中， 科技所占的比重不断上升。

★三次科技革命的比较

比较内容 第一次（工业革命或产业革命） 第二次（电力革命） 第三次（新的科技革命）

开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代

完成时间 19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行

主要发明 珍妮机蒸汽机火车机车汽船 内燃机汽车电灯电话飞机汽艇 原子能电子计算机航天工程生

物技术（克隆）取得重大突破

标志性发明 蒸汽机的改良 电力的广泛使用 电子计算机的广泛应用

领先国家 英国 美、德 发达资本主义国家

实质 机器生产代替手工劳动 蒸汽时代进入电气时代 电气化发展到自动化、智能化

进入的时代 蒸汽时代 电气时代 网络信息时代

交通工具 汽船（轮船）、火车 电车、汽车、飞艇、飞机 宇宙飞船

动力能源 改良的蒸汽机（煤炭） 内燃机（石油）发电机电动机（电力）核能

★我们如何面对第三次科技革命的挑战？

1）、从国家发展角度：

①坚持以经济建设为中心，提高综合国力，为科技发展奠定物质基础。

②大力发展科技文化教育事业，实施科教兴国战略。

③重视、尊重人才，充分发挥科技人才作用。

④建立知识创新体系，鼓励知识创新。

2）、从个人角度：

①努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力，勇于开拓，才能适应经济知识时代的挑战。

②从身边做起，把握全球化发展机遇，积极投身到新的科技革命浪潮中。