自主学习,课堂因你而精彩
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蒲公英 · 课堂 | 突破自我 绽放精彩
11月4日,蒲公英女性领导力共建计划第八期学员迎来了开营大课,九三学社市委妇委会副主任.蒲公英领导力研究院创始人甘斌老师为大家做<蒲公英女性领导力建设·突破自我>专题讲座. 甘斌老师的讲座 ...
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刘蕊:“疫”样课堂,“疫”样精彩
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练兵|【党旗领航·悦智明师】“无生”课堂尽显“有声”精彩——北雀路第四小学第二届悦智明师技能大赛语文...
"一年好景君须记,正是青赛进行时."当春天的气息悄然而至,当美丽的紫荆花缀满龙城大地时,柳州市北雀路第四小学迎来了第二届悦智明师教学技能比赛.3月18日下午,语文学科技能比赛专场拉 ...
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课堂因“无为”而精彩
新课程倡导教师要做学生学习的组织者.引导者与合作者,让学生真正成为学习的主人.如何实践这一理念呢?笔者认为,教学中教师应学会适时地放弃.适度地隐退.适当地旁观,以教师的"无为"换来 ...
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结课技能七:结课,让课堂向更精彩处“漫溯”
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教师精彩课堂用语,太全了!
(一)学生的自信源于你的鼓励--教师课堂常用语85句 课堂用语没有固定的模式,这些都是教师们在教学实践中总结出来的,在一定程度上为我们节约时间,积累了素材,我们在借鉴的基础上,也要有选择的适用,选用比 ...
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蒲公英 · 课堂 | 走进公共外交,讲出精彩故事
导语 扩充外交知识,学习公务礼仪,展示演讲风采 ▲颜彬老师.蒲公英种子和蒲小英们在一起 4月27日,蒲公英女性领导力提升共建计划(十一期)(下称"蒲公英计划十一期"),邀请到曾在外 ...
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八下18讲 期末专题复习2 精彩!一道反比例函数面积小题的课堂多解生成
写在前面 从上一讲开始,我们进入了期末复习的专题1,本讲,笔者以一道课堂上面积小题的精彩生成为例,再探反比例函数中的k,进而帮助同学们对设而不求与直接利用结论的2种方法的理解更进一步! 1.题目再现 ...