课改与安全：教师的两难选择 / 开普饭

教师是课程改革主力军. 教师的状况如何,直接关系到课改成败. 只有创新意识.敢想敢创造的教师,才会培养出有创造性的学生:只有个性的教师 ,才会培养出有个性的学生. 因此,建设教师队伍.完善教师队伍,发 ...

本文作者:赵福智保护学生自尊心不能弱化学生管理基础教育新课程改革实施初期,"中国少年儿童平安行动"中对全国29个省.市.自治区的小学生进行抽样调查,通过问卷选出了学生认为&qu ...

备课是将教师已有的素质变为现实的教学能力的过程,是教师内在素质的"外化",是教师对教材进行钻研和处理的一次重新"编码"的过程.新课程标准已隐含着教师是" ...

课改新理念,教师备课十要素教师在上课之前,总是要研究教材.选择教学内容.制定教学目标.考虑学生的学习方法.确定教师的教学方法.设计教学过程.制作多媒体课件或教具.设计课堂练习等工作,把这些内容写出来 ...

新一轮的课程改革给教师来了许多新的教育理念.教学内容.教学方式和方法,对教师提出了许多新的要求,给教师工作的创新提供了很大的空间,也为教师的个人专业成长注入了新的动力.本文着重从教学反思.校本培训.案 ...

本文约3900字预计阅读时间6分钟师恩如海 TEACHERS' DAY 课程改革是教育改革的核心和重中之重.从2001年到2021年,我国第8次基础教育课程改革(以下简称"课改&q ...

本文约4700字预计阅读时间6分钟自1990 年参加工作以来,我一直把做一名好教师作为对自己的要求.但是,什么是好教师?学生考得好就说明教师教得好?好教师就是让学生考得好的教师?当我对这些问题有了 ...

为帮助教师深入理解新课程教育改革的背景,提升我区初中历史教师教育教学的理念.2020年12月25日上午,初中历史学科在教科研中心开展了专题培训活动.活动由历史教研员杨立君老师和崔文静老师主持,特邀桥梓 ...

专家把脉指方向互动交流促课改中国教师智慧与文化研究院课程文化建设专题研讨在湘湖小学举行 2021年5月14日,中国教师智慧与文化研究院院长.杭州师范大学教授.特级教师刘堤仿.杭州教科院课程研究中 ...

一.背景新课程改革,其目标是利用教师职能的转变来实现"以人为本"的生命教育理念,给予学生最大化的自主.合作与探究性学习开展,从而使其教育质量得以提升.因此,探讨与落实新课程改革下 ...

如何处理师生关系?怎样的教学方式才妥当······教师要面对的难题很多很多,掌握智慧的处理方法是关键.今天分享10条课堂教学的好方法,希望能助您一臂之力. 在教学关系上,表现为:引导与帮助由于课改过 ...

课改与安全：教师的两难选择