提问技能六：课堂提问的艺术 / 开普饭

这是一起悦读吧XF陪你阅读的第617篇文章作者.制作 l 张晓囡课堂提问是数学课堂教学的重要手段,是师生交流信息的主要途径,也是教材.教师与学生有效融合的主渠道,还是增强数学课堂有效性的重要环节 ...

思考如何成为教学的中心 1 教师误区 A 满足于教学内容与教学方法 B 满足于好的课堂管理技巧减少学生的消极反抗 2 改变方向 A 学生参与思考质疑探究关键问题和概念 B 深入理解教学内容:为思 ...

圣水镇中心小学宋长和今年,我校开展<做成功教师的38个切入口>读书活动,读了李玉龙先生的力作<做成功教师的38个切入口>,书中用了很多案例阐述了怎样做一位成功的好老师, ...

提问是一门值得探讨的艺术,是启发学生思维的主要形式.其特点是:启发学生利用已有的知识和经验,对课文中的主要问题进行思考,然后得出结论.那些停留在"是什么"上的问题,可以说,很难启发 ...

一.把握好提问角度博学多才和教学经验丰富的教师,在课堂上一定能准确地把握好提问的角度.教师上课之前,一定要认真钻研教材,并根据教学目标和教学内容预设疑难问题.教师如果提问不当就会误导学生.例如,有位 ...

课堂提问是教学中必不可少的环节.我听过一些语文常态课,发现教学不成功很大的原因是教师的提问出了问题.原因一:教师的提问模糊不清或是问题过大,学生无从下手:原因二:教师提的问题的答案是书上现成的,学生没 ...

教室里的主角是学生,而不是教师. 教室里的主体性活动是学生的"学"的活动,而不是教师的"教"的活动. 明白了上述两条,就不难理解:教师的"教" ...

爱因斯坦说过:"提出问题往往比解决问题更为重要."课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段.一个好的课堂提问能够把学生带入"问题情境",使他们的注意力迅速集中到特定 ...

"提问法"不等于启发式. 有的教师陷入了这个误区,一节课提问竟多达几十次,甚至上百次,也不考虑问题的难易和提问的效果,也不给学生充分的思考和交流的时间,教室里"齐刷刷&q ...

数学有效提问:本真课堂教学的深层追问法国教育家保罗·弗莱雷说过:"没有对话,就没有交流,也就没有真正的教育.课堂应该是对话的课堂."课堂提问是师生课堂对话的主要形式,它不仅是课堂 ...

目前的课堂教学中,特别是高年级的课堂常常是设问:即自问自答,很少有学生主动回答问题,为什么?究其原因是教师在提问时没有讲究提问的艺术.多数教师的课堂提问存在着一些问题:随意性大,一节课多的可提几十个问 ...

提问技能六：课堂提问的艺术