《卓有成效的管理者》第十四堂课：重新定义工作 / 开普饭

当看到<卓有成效的管理者>第三章的标题是"我能贡献什么"时,张伟有点惊讶. 平时的工作中,张伟想得更多的是作为一名技术部经理,我应该做什么? 这两者有什么区别吗?张伟有 ...

阅读: 卓有成效的管理者有一个共同点,那就是他们在实践中都经过历一段训练,这一训练使他们工作起来卓有成效.不管他们是在企业机构内.政府机构内.医院内.学是学校内,不管他们是做什么的,这些训练的内容都是 ...

阅读: 在管理者面前,摆放着许多值得去做的工作,但管理者的时间却非常有限.未来的机会也很多,但能抓住机会的能人却太少.而且,管理者还难免遇到不少问题和危机.因此,这就牵涉到哪些事情需要优先处理,而哪些 ...

阅读: 有效的管理者了解他的上司也是人,上司既然是人,所以肯定有其长处,也肯定有其短处.若能在上司的长处上下工夫,协助他做好想做的工作,便能使上司有效,下属也能有效.(彼得.德鲁克,<卓有成效的 ...

阅读: 重视一个人的长处,也就是要对他的工作绩效提出要求.如果管理者不在用人之前先问自己"他能做些什么",那可以肯定他的下属绝难有贡献,这就等于他已经事先对下属的不称职采取了宽容的 ...

阅读: 在一个组织中,自为有管理天赋的管理教员,往往并没有良好的人际关系.而在自己的工作上和人际关系上都比较重视贡献的管理者,往往都有良好的人际关系,他的工作也因此而富有成效,这也许是所谓" ...

阅读: 一个人如果只知道埋头苦干,如果老是强调自己的职权,那无论其职位有多高,也只能算是别人的"下属".反过来说,一个重视贡献的人,一个注重对成果负责的人,即使他位卑职小,也应该算 ...

阅读: 授权这个名词,通常都被人误解了,甚至是被人曲解了.这个名词的意义,应该是把可由别人做的事情交付给别人,这样才能做真正应该由自己做的事-这才是有效性的一大改进.(彼得.德鲁克 <卓有成效的 ...

阅读: 许多有效的管理者都经常保持这样一份时间记录,每月定期拿出来检讨.至少,有效的管理者往往连续三四个星期为一个时段,每天记录,一年内记录两三个时段.有了时间耗用的记录样本,他们便能自行检讨了.半年 ...

阅读: 有效的管理者知道,时间是一项限制因素.任何生产程序的产出量,都会受到最稀有资源的制约.而在我们称之为"工作成就"的生产程序里,最稀有的资源,就是时间.(彼得.德鲁克 < ...

《卓有成效的管理者》第十四堂课：重新定义工作