教师备课必须做到三个熟悉：教材、学生、自己 / 开普饭

"一辈子做教师,一辈子学做教师."是"人民教育家"于漪老师的名言,是我在学习于漪老师的事迹时,留下最为深刻印象的朴实的名言. 于漪老师1951年毕业于复旦大学教 ...

原创|一代名师终称"家" 文/欢爸时间/2019-09-18 00:08 [引言]于漪老师被授予"人民教育家"国家荣誉称号... [正文]一代名师终称&quo ...

许兴亮近日,笔者读到一篇题为<校长:不再检查教案,这样做就可以:教师:太好了>的文章,文中的校长做出了这样的改革:不再检查教案,教师上交相关材料即可,此举受到教师的大力支持.这篇文章引发 ...

图片选自网络聊一聊教师备课的"操作性" --再谈"如何让学生站在课堂最中央" (备课杂谈之三十六) (2021167) 6月6日曾贴出一篇文章--<如何 ...

备课就是写份教案? 当然不是,写教案只是备课的一项内容,此外,备课还是一个将学生.教材和教师自己进行多维整合的过程,是一个教师知识准备.心理准备和情感准备的过程. 备课,每位老师都在做,但是,老师们都 ...

教师备课,首先要认真分析.研读教材,在正确领会教材内容的基础上,根据学生的实际,设计课堂教学.因此,钻研教材是备好课.上好课的核心环节. 一.理清脉络用好教材资源整体研读,抓住联系整体研读,主要是指 ...

有的人会说:备课?那不就是写份教案嘛.其实呀,备课不完全等同于写教案.写教案只是备课的的一项内容. 备课的过程首先是一个将学生.教材和教师自己进行多维整合的过程,是一个教师知识准备.心理准备和情感准备 ...

(图片选择网络) 教师备课的"三个问题五个元素" --备课杂谈之七十一袁建国注:本文发表于<青年教师>,后参加山东省教育厅<基础教育改革论坛>征文比 ...

有的人会说:备课?那不就是写份教案嘛.其实呀,备课不完全等同于写教案.写教案只是备课的的一项内容. 备课的过程首先是一个将学生.教材和教师自己进行多维整合的过程,是一个教师知识准备.心理准备和情感准备 ...

只有备得深,才讲得透,析得准,练得精. 墨子在<七患>中指出: "凡事预则立,不预则废." 备课是教师工作的重要内容之一决定着课堂教学质量的高低是教学的起点和基础 ...

教师要上好一堂课,备课是基础,明确备课的内容,备好课对于一个教师来说是非常重要的基本功. 备课应该备些什么呢?我觉得应该从以下10方面去考虑: 1.备教材,要钻研教材,整合课程资源,形成自己的教学体系 ...

教师备课必须做到三个熟悉：教材、学生、自己