只有把书教到学生心上，教学才会成功，如何做到这一点呢？ / 开普饭

研究自己,也是教师备课的主要内容 (2021093) 袁建国教师作为课堂教学的主导者,应该成为每位教师最重要的研究内容之一.从哪些方面进行研究呢?我们不妨从三个方面来研究. 第一,理念上 ...

1632年,捷克教育学家夸美纽斯在<大教学论>中提到班级教学制时,就提出教学的主要目的在于:寻求并找出一种教学的方法,使教员因此可以少教,学生可以多学. 注:<大教学论>是西方 ...

在语文统编教材使用过程中一线教师总是遇到教.学.考不一致的问题这既影响教师教教材的积极性也影响学生学教材的积极性更使统编教材的功能得不到真正体现这一问题,初.高中相比高中尤为突出面对 ...

扫码了解相关调查随着人工智能.大数据等技术的快速发展及其在教育教学中的普及应用,中小学教师的教研和培训工作发生了翻天覆地的变化,在全面提升中小学教师信息技术应用能力的同时,也极大地推动了信息技术在教 ...

作为老师,需要经常磨课研教,上过不少公开课,也去观摩过很多公开课.最怕看到的公开课就是,年轻的老师卯足了劲上课,以不戴扩音器为荣,在60多人的大班里,气定神闲地喊课.除了多媒体教具.丰富的游戏.频繁的 ...

41.教学是＿＿＿共同组成的双边活动.(教师的教和学生的学)

今天怎样教语文前言重贴之四发现学生与教学细节渐新堂第五章羌笛何须怨杨柳 --用惊喜的眼光去发现与关爱学生师道尊严,是农业社会里不可动摇的信条.教书育人是几十年来的讲求职业道德的典范要求 ...

远在1632年,捷克教育学家夸美纽斯在<大教学论>中提出班级教学制时就提出教学的"主要目的在于:寻求并找出一种教学的方法,使教员因此可以少教,学生可以多学."今天,我们 ...

"草树知春不久归,百般红紫斗芳菲."在这春意盎然,清风拂面的季节里,市教科院王丽杰主任.齐海峰老师.卢蕊丽老师,教育办张主任.尹老师一行于5月6日莅临我校,进行了全面的教学评估检查 ...

叙事要完整一.写作指导 1．要交代清楚几个记叙的要素.一件事情,应该有时间.地点.人物,事情的起因.经过和结果,这六个要素要交代清楚,缺一不可,如果这六个方面交代得不清楚,记叙得不全面.不完整,那么 ...

只有把书教到学生心上，教学才会成功，如何做到这一点呢？