高效课堂的小组合作学习---陈立 / 开普饭

学习方式的转变是新一轮基础教育课程改革的重点之一,改变过去单一.被动.陈旧的学习方式,提倡自主.合作.探究的学习方式.而小组学习是这一学习方式得以落实的有效载体,能够充分发挥学生的主体性.主动性,同时 ...

原创作品 |经典阅读| 家长课堂 |品味生活|每周一练这是一起悦读吧XF陪你阅读的第260篇文章俗话说"众人拾柴火焰高".一个人的能力是有限的,很多工作需要团队合作才能完成.国 ...

21世纪,竞争与合作并存,积极的合作意识和有效的人际交往能力是21世纪人应该具备的素质.所以培养学生的合作意识与合作能力,在当今社会显得尤为重要,而小组合作学习有利于对合作意识与合作能力的培养.< ...

鲁守兰新课程积极倡导"自主.合作.探究"的学习方式,充分体现出了新课程以人为本的教育理念,也是新课程在学习方式上有别于传统教学观的最明显的特征之一.但是在实践过程中,部分教师对合 ...

(1)独学(检查反馈:新课导入,独学): 学生:守纪律.掘问题.勤标注.汇组长: 教师:关群组.尊差异.适点拨.即点评. (2)对学.群学: 学生:先对学,后群学,核心是深入探究: 教师:关群组.尊差 ...

落实学生发展核心素养及学科素养的有力抓手.小组合作学习最大的优势是使学生在课堂上进行平等地对话,积极地探究,主动地思考,热切地互评,让同学成为真正的"同学",真真切切地感受源自学生 ...

小组合作的风在初夏的校园里, 不知能否, 吹醒思想沉睡的学生. 不得不说,现在的学生,尤其是农村学生,厌学情绪高涨.原因是多方面的,有社会因素,有家庭因素,也有自身的因素.因厌学,学生的学习兴趣普遍 ...

引用本文请注明: 刘屹桥,黄伟.小组合作学习中的"边缘人"现象探析[J].基础教育课程,2021(07):37-43. 小组合作学习中的"边缘人"现象值得关注. ...

摘要:<数学课程标准>在"课程的基本理念"中提出了"积极倡导自主.合作.探究的学习方式":同时也强调指出:动手实践.自主探索与合作交流是学生学习数 ...

高效课堂的小组合作学习---陈立