诗词学习基础(七)
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【东方诗苑】张治国‖关于诗的语言艺术
我国古代一些大诗人很懂用形象化的语言来表达一种思想或表现一种抽象的情绪的,如李白这样表达惜别的帐惘: 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. 杜甫这样表现荒凉: 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时. 李商隐这样 ...
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诗词中的比喻和拟人,有什么区别,创作时怎样使用?
前言 比喻和拟人,都是古诗词中最常见的修辞方法.善于使用比喻和拟人,可以令诗词的意象更加生动和形象. 比喻,简单来说,就是甲物比乙物.比喻有三个要素:主体.喻体.譬喻词.但是这三个要素未必都同时出现. ...
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诗词学习基础(十五)
转自:石湖春涨 词押韵的格式有五种: (一)平韵格 一首词从头至尾全是平声押韵的称平韵格.小令.中调.长调中都有平韵格.小令如<十六字令>.<浪淘沙>.< ...
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诗词学习基础(十二)
转自:石湖春涨 第十三章 对仗的种类 关于对仗的种类,自古至今没有统一分类的标准,各种书上所列类格各异.<文心雕龙.丽词>列出言对.事对.正对.反对四类:<诗苑类格上> ...
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诗词学习基础(十一)
转自:石湖春涨 十 变通与拗救 上篇所举的五绝.五律.七律各四首,除一首五绝外,每首诗都有变通用字.作诗,按标准填入汉字,不容易.因为有的汉字,义合适,声未必合适.有些字可以换,如" ...
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诗词学习基础(十)
转自:石湖春涨 九 近体诗平仄的基本规则 在辨四声的基础上学会了辨平仄,就可以学平仄配置的规则了.学这规则,最好从学平仄标准句式开始.所谓标准句式,就是一句诗的每个字都符合平仄要求,也就是理想的句式. ...
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诗词学习基础(九)
转自:石湖春涨 八 辨四声是学平仄的基础 我国的诗歌发展到了唐代,它的声调.格式走向严格的规范化,形成一种格律诗.早在南北朝,诗歌就讲究声律,同时受骈体文的影响,诗歌中的对偶逐渐工仗.因此,从 ...
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诗词学习基础(八)
转自:石湖春涨 七 日积月累,持之以恒 如上所述,比.兴创作手法的运用,是为了达到诗歌的形象思维.艺术夸张.含蓄蕴藉等艺术效果,而这些效果又是为诗歌的思想内容服务的.据古籍载:上古时代人民群众 ...
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诗词学习基础(五)
转自:石湖春涨 四 "诗要讲形象思维" 上面谈了起步和入门的问题,这里说说提高的问题. 古往今来,有关诗词创作方面的评论和资料,真可谓"汗牛充栋" ...
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诗词学习基础(三)
转自:石湖春涨 诗词,尤其是格律诗,因为受押韵.平仄.对仗等要求的制约,有的字的字义往往是似而非,不像在散文中那样确切.例如马戴<送客南游>:"苇干云梦色,桔熟洞庭香." ...
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诗词学习基础(二)
转自:石湖春涨 四.读诗词是一项有益的保健活动."诗疗"在我国有悠久的历史.南宋大诗人陆游有一首七绝<山村经行因施药之三>: 儿扶一老候溪边,来告头风久 ...