探索全球胜任力培养路径 / 开普饭

步入21世纪后,人类进入了空前全球化的时代. 根据国际移民组织2003年6月发布的<2003年全球移民报告>显示:1990年,有1.2亿人长期生活在自己国家以外的地方.2002年,这一数字 ...

2020-12-14 中国教育和科研计算机网 12月11日,以"教育未来,因A.I.而能"为主题的"全球人工智能与教育大数据大会·2020"在北京国家会议中心开 ...

陈法宝随着信息化.经济全球化时代的到来,世界各国之间的交往和依赖程度也超越了以往任何一个时期,使得我们所处的环境更为复杂.更具有不确定性.将来的公民必须具备适应未来生活必备知识和关键能力,协调各种资 ...

<21世纪核心素养5C模型研究报告(中文版)> [背景1]21世纪核心素养教育引起全球关注. 党的十九大提出中国社会走进新时代,那么什么是新时代我国教育发展中最大的不平衡与不充分?发布会开 ...

在第五届大学外语信息技术与课程教学深度融合学术论坛暨智能时代外语教育创新发展高峰论坛上,清华大学钟周教授作了题为"全球胜任力和国际化人才培养的清华探索"的精彩主旨报告.报告从清华大 ...

全球胜任力既包括个体参与跨文化交流.解决全球性问题.包容和理解多元文化等涉及的知识.技能以及态度和价值观,又涵盖个体在具体的全球性问题情境中对知识.技能以及态度和价值观的应用,是认知力和应用力的统一体 ...

[父母必读] 父母是孩子的全球胜任力导师新航道国际教育集团董事长兼CEO 胡敏万彦圻绘在全球化和数字化成为时代关键词的今天,中国家长对孩子成长为国际化人才的重视达到前所未有的高度. ...

第六个人5小时前关注你是不是既无限渴望,又认定自己根本配不上? 编者按:本文来自微信公众号"第六个人"(ID:connect_yourself),作者:第六个人,36氪经授权发 ...

高中地理实践力培养方式探索(之三) 特约主持人说:地理实践力是高中地理学科四大核心素养之一,其核心内容是"基本活动经验".这与杜威提出的关于教育的专门定义"教育就是经验的 ...

高中地理实践力培养方式探索特约主持人说:地理实践力是高中地理学科四大核心素养之一,其核心内容是"基本活动经验".这与杜威提出的关于教育的专门定义"教育就是经验的改造或改 ...

新工科建设是我国高等工程教育主动应对新一轮科技革命与产业革命的战略行动.在党的十九大精神及教育部相关政策的指引下,新余学院积极推动工程教育的改革创新,以产教融合.校企合作为突破口,将行业.企业全方位深 ...

前天有伙伴问我,任职资格.能力模型.素质模型.领导力模型有啥区别?我感觉我肯定3句话说不清楚的,于是整理了一些内容,以供大家参考.如你有不同见解,欢迎斧正. 一.任职资格任职资格的核心思想源于英国国 ...

探索全球胜任力培养路径