凌宗伟：管理的“势头” / 开普饭

做一个有效的管理者领导者本身需要一个自我造就的过程.要成为面向未来的卓越领导者,需要从三个方面培养自己:自我超越:成为自己的领导者:远看近观同一课题的能力. 解决问题是管理习惯,重新定位是战略习惯. ...

[异史氏曰]同海南一批中小学校长朋友分享"现代学校制度"的题,我同他们说,这个概念有多重含义,但有些意义范畴的"现代学校制度"不在我们讨论的范围,我们可以讨论的 ...

[异史氏曰]杰克·韦尔奇说:"管理就是沟通.沟通再沟通."前些时候某兄与领导之间的冲突就是因为领导在决策之前没有很好的沟通造成的,好在后来各方都退了一步,否则"好戏&qu ...

[异史氏曰]毫无疑问,有效的课堂教学离不开"课堂管理",但这管理绝对不是"衡水中学式"与"鹤壁高中2021式"的.某种程度上说,课堂管理离不 ...

[异史氏曰]昨天与永通闲聊到校长放权的话题,我们共同的认识是校长职责所在的的所谓权还真不是说放就可以放的.一个校长必须明白,学校的管理,说到底其核心工作就是对办学思想的管理,其根基又是对学校课程的管理 ...

[异史氏曰]一老同事来我家里喝茶,谈及现在学校美其名曰的"扁平化管理"理念下的年级主任负责制,导致的各个年纪各行其是,学校职能部门管理功能的弱化,是学校管理帮派日益强大的一个根本原 ...

[异史氏曰]昨天我在跟一班学校的管理者分享的时跟他们再次(我这里说的"再次"不是对这所学校"再次"而是对年级部管理的看法的"再次")谈到我对 ...

[异史氏曰]有人想不通为什么那些热衷于蹭热点的名师们的言辞尤其是标题总那么让人不明所以.读读斋藤孝的<如何打造你的独特观点>也许就会明白个中就理."重要的是对于评论的对象有着怎样 ...

[异史氏曰]到弥勒,我下意识想到一个问题,这个地名是不是与佛教中的那个弥勒佛有关呢?问了一下,只说这理有一尊巨大的弥勒佛像,属于弥勒的旅游景点之一.查了一下,位于弥勒县城西北方昆河公路旁,距县城10公 ...

[异史氏曰]每每与老师们谈及教学设计或者备课的话题时,我总是会习惯性地问及一个蠢问题:诸位的教学目标是从哪里来的?我也知道诸位的答案无非两种状况,一是抄来的,一是自己设计的.这当中往往前者居多.那么, ...

凌宗伟：管理的“势头”