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十六字中华心法,圣圣相传
中庸其实是一本"高开低走"的书,因为开始的利益和前面的一个自然段,几乎就涵盖了人生的大根大本.后边的都是在支持这个进一步的论述. 中庸 中庸之所以能够在今天大放光芒,实际上是要拜朱 ...
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《四书章句集注(孟子卷七)(中庸)》宋 朱熹 撰
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《中庸》注释(二十六)
[原文]自诚明,谓之性:自明诚,谓之教.诚则明矣,明则诚矣. [译文]由真实无妄而内心通明,叫做性:明乎至善而返归真实无妄,叫做教.真实无妄则自然通明,明乎至善则能真实无妄. [注释] ① 总说 唐· ...
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中庸研读第19讲:《中庸章句序》解读
中庸研读第19讲:<中庸章句序>解读 教学内容:<中庸章句序>解读 教学目的和要求:对字.词.句进行注释:对章节进行语译:引导学员进行学习.研究.原文解读把握义理.情理和条理, ...
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《中庸章句》序|原文|翻译|赏析
<中庸>①何为而作也, 子思子②忧道学之失其传而作也.盖自上古圣神继天立极③而道统之传有自来矣④.其见于经则"允执厥中"⑤者, 尧之所以授受也; "人心惟危, ...
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国学经典四书之一《中庸》精选语录60句,句句经典,受益匪浅
<中庸>是一篇论述儒家人性修养的散文,原是<礼记>第三十一篇,相传为子思所作,是儒家学说经典论著.经北宋程颢.程颐极力尊崇,南宋朱熹作<中庸集注>,最终和<大 ...
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国学经典:《大学》章句集注赏析
大学章句集注 (南宋)朱熹 大学章句序 大学之书,古之大学所以教人之法也.盖自天降生民,则既莫不与之以仁义礼智之性矣.然其气质之禀或不能齐,是以不能皆有以知其性之所有而全之也.一有聪明睿智能尽其性者出 ...
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国学经典诵读,坚持不易
单位请市五中的王洪丽老师专门来讲传播国学经典的经验.王老师是从2014年开始接触国学经典诵读的,坚持到今天,值得敬佩. 据王老师介绍,她是从一个演讲会上获得启发的,目的也是为了孩子的教育.自从接触国学 ...