大学英语词汇教学：问题与对策 / 开普饭

English in Use剑桥英语在用系列,在网上是极受欢迎的一套英语学习资料,是专为非英语母语人士设计的一套完整的英语自助教程,涵盖了从发音.词汇到语法等各个方面的内容,分为pronunciati ...

2020/2/7 8:24:19来源:胡婧前言这些年来,一直有朋友问我,你的英语这么棒,咋学的啊?首先,请允许我说一句,I'm flattered! 学,然后知不足:越学就越觉得山外有山,永无止境 ...

一直致力于基于认知语言学及二语习得接口的英汉双语研究,逐渐形成以认知语言学理论为指导,以英汉跨语视.听觉语义提取与加工及运动事件认知机制为方向的研究框架.先后发表论文近40篇,其中CSSCI论文11篇 ...

幼儿阶段的学生由于语言与认知都处于启蒙阶段,英语作为一门外语,在这个阶段的学习更多侧重于语言输入,而词汇是语言知识的基本要素,因此词汇教学对幼儿英语教师来说就显得格外重要.而幼儿又恰恰是自主学习意识最 ...

(2012-10-31 21:12:25) 标签: 杂谈对高中新教材英语词汇教学的几点思考转载自:邹敏龙川县田家炳中学新版英语教材词汇量大,复现率低,很多单词仅出现于练习和各版块的提示部分,这 ...

(华东师范大学英语专业教育硕士:曾获上虞区优质课一等奖:青年教师基本功比武一等奖:说课比赛一等奖等:多篇论文刊发于<中小学外语教学>.<中小学英语教学与研究>等核心期刊) 禅茶 ...

(华东师范大学英语专业教育硕士:曾获上虞区优质课一等奖:青年教师基本功比武一等奖:说课比赛一等奖等:多篇论文刊发于<中小学外语教学>.<中小学英语教学与研究>等核心期刊) 禅茶 ...

一.引言英语核心素养的落地,对高中英语教师提出了更高的要求和前所未有的挑战,同时词汇教学也应该与时俱进.词汇学习不是单纯地让学生记忆词汇,也不是孤立的语言操练,而是在特定语境下开展的综合性语言实践活动 ...

学生英语水平的高低与英语教学中的词汇教学,关系重大,可谓成败攸关. 传统的英语词汇教学过于强调读写,过程单一,枯燥乏味,激发不起学生的求知欲望,学生很容易产生 ...

精确地运用大量语块(Lexical chunks)是高水平语言学习者的最大特点. Scott Thornbury 固定搭配作为语块的一种形式,是评判学生英语功底的重要因素.因为固定搭配几乎没有规律可循 ...

大学英语四级690个必背词汇[good]背熟不吃亏!

#近八成大学生睡眠不好# 大学英语四六级出现频率最高的词汇[good]明年要参加四六级考试的大学生一定要收好从现在开始努力一定可以通过四六级

大学英语词汇教学：问题与对策