【教学随笔】趣味活动点亮聋校语文教学 / 开普饭

倪艳艳一.有关背景我国新一轮的基础教育课程改革在世纪之交已经开始启动,国家教育部于2001年开始了国家级基础教育课程改革实验区的工作,新课程在27个省(自治区.直辖市)38个国家实验区的中小学开始 ...

聋校语文教学小锦囊李红梅深圳元平特教学校叶圣陶先生曾说过这样一话:什么叫语文?平常说的话叫口头语言,写在纸上的叫书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文.入学前聋生由于生理障碍,无法通 ...

如何突破聋校语文知识教学的思考与探索全修萍贵州省贵定县特殊教育学校 [摘要]聋校语文知识教学的最终目标是帮助聋生掌握和运用祖国的语言文字,使他们顺利地融入主流社会与人沟通.与人交往.但是,当前聋校 ...

＂柳暗花明又一村＂ --小议聋校语文的对话教学朱秀兰河南省洛阳市新安县特殊教育学校摘要:"对话教学"的核心内涵就是教学从知识的传授走向知识的建构,是一种发生在对话之中的自 ...

聋校课堂教学要慎用"合作探究"式教学广东省佛山市启聪学校闫延河合作探究是指在教师引导下,学生通过自主探索.小组合作.参与讨论.互相启发.汇报展示等活动,最后达到学生自己 ...

得:"测量斜面的机械效率"一节课主要学习了"机械效率"的基本概念和计算以后,进行的实验操作,下面把实验操作的经验与教训进行梳理和反思:第一环节:引导学生分析实验 ...

第二次教学反思: 得:本节课在学习了"牛顿第一定律"以后,继续突破第二个难点--"惯性",由于惯性现象在日常生活中有很多应用,所以这节课把侧重点放在了" ...

第一次教学反思: 得:本节课主要学习"牛顿第一定律惯性",由于这部分知识涉及两个难点问题(难点之一是牛顿第一定律,难点之二是惯性.),考虑到学生的接受度并结合教参的建议,故而采用 ...

"弹力弹簧测力计"第一课时主要学习了"弹簧测力计"的知识,可以围绕以下内容展开:弹簧测力计的作用.构造.原理和使用方法. 下面将第二课时的教学情况进行如下反思 ...

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