制取氧气第三课时 / 开普饭

考查点:高锰酸钾制取氧气及分解反应 1.高锰酸钾制取氧气:(相关考点) ⑴原理 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ ⑵装置: 固-固加热型 ⑶操作: ①检查气密性 ②装药品 ③固定仪器 ...

江桥中心学校化学学科八年级教学设计总课题我们周围的空气-制取氧气共有3课时第2课时11月10日本课题制取氧气(2)课型新授课教学目标知识目标掌握实验室制取氧气的反应原理.仪器装置.收集方法.检验 ...

江桥中心学校化学学科八年级教学设计总课题我们周围的空气-制取氧气共有3课时第1课时11月9日本课题制取氧气(1)课型新授课教学目标知识目标了解催化剂的概念.直到二氧化锰在分解过氧化氢反应中的催化 ...

考查点:过氧化氢溶液制取氧气及催化剂 1.催化剂:在化学反应里能其他物质的反应速率,而本身的和在反应前后没有发生变化的物质. 2.催化作用:催化剂在化学反应过程中所起的作用. 3.过氧化氢溶液制 ...

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式. Why is pink or purple a color for girls and blue or brown for ...

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有两项为多余选项. Deep friendships can take years to develop, but they oft ...

阅读理解阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A.B.C和D)中,选出最佳选项. Friendships are very important to teenagers. Friendship ...

单句改错下列各句中均有一处错误,找出并改正. [小题1]She looks sad. Could you please tell me why it is that prevents her ...

句型转换将下列直接引语转换为间接引语,每空一词. [小题1]Linda asked me, "Where are you going to spend the holiday?&q ...

制取氧气 第三课时