对联启蒙︱第五课：大厚一人才辈出；小寝室桃李芬芳—

刚到三中时,欣喜于来自团高的历年校友多达十数人.其中男生们都与我一样住在那个由旧教室改做的容纳两个班男生的大宿舍,而我与JWX.WFM最为亲近.一则我与他们俩在团高就是一个寝室的,二来他们俩都是460 ...

重要链接: * 全国联友齐贺仰韶文化发现暨中国现代考古学诞生100周年郭晓华主评最新视频关注和转发本视频号都是对楹联文化的重视和支持! 贺邓万商先生80华诞邓万商,男,笔名邓登邑.登邑翁.邓翁 ...

[对联选萃] 我们精心选取了一组有关教育与读书求学方面的对联,以飨读者. 1.闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书. 2.心血培桃李,粉笔写春秋. 3.欲知千古事,须读五车书. 4.求知识学海探宝累亦喜, 追科学书 ...

作为一名高中生,对于对联这种我国所独有的文学艺术,我们不说要怎么精通,但应该会一点,才不愧为华夏子孙.那么,我们该怎样去学拟简单的对联呢?我觉得应从如下几个方面进行. 一.牢记对联的基本要求 ...

上节课讲到,对联虽短,但可写人,可叙事:可绘景,可抒情:可壮志,可警策. 然而,对联的奇妙之处不仅在于她的表达方式灵活多样,更在于她内容功用的趣味无穷.在古代的文人雅士中,嬉笑怒骂皆成对联. 这一节课 ...

筱按:前日谈论人之所以为人的存在是什么?有哪些标准,芸芸众人,都少人生存在无知之中.教育识字课颇多,鲜有能将语文运用的各方面贯通为一系的.姑妄试之.人学启蒙通识课,适应范围为儿童,课程编写再好,终为纸 ...

·全书共有八卷︰卷一为五行基础和罗盘初步篇,五行歌诀罗盘学法:卷二论龙脉生旺死绝形象,论龙生旺龙绝形象:卷三论穴之阴阳富贵贫贱,穴分阴阳富贵贫贱:卷四论砂形贵贱得位失位,砂形贵贱得位失位卷五 ...

作为听众 ////////////////////// 作为医学大神系列的第五本,莫顿可谓是尤其特殊.因为他劣迹斑斑.偷奸耍滑.欺骗他人,人品上的污点就已经让人对他是否能够与其他"大神&qu ...

对联作为一种特殊的文学体裁,一般篇幅短小,但其内容却无所不包,表达方式灵活多样,常常是言有尽而意无穷. 下面我就带着大家从不同表达方式的角度来品读对联那奇妙而又丰富的内容: 1.写人 (1)写 ...

对联是汉语所独有的一种文学样式,作为中国人我深深地为母语感到自豪.新课标版语文<必修一>有个梳理探究<奇妙的对联>,可以帮助学生学习和了解这种奇妙的传统文化.虽然学生多多少少都 ...

5 守株待兔课前准备教师准备:制作多媒体课件以及字卡.词卡. 学生准备:预习生字词,朗读课文. 课时安排 2课时. 教学过程教学目标 1.通过学习认识课文中的6个生字并会写"此.桩.守 ...

对联启蒙︱第五课：大厚一人才辈出；小寝室桃李芬芳——学生对联点评精选