“学困生”不再发困,需要家校通力协作
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学校学生睡眠管理实施方案
为贯彻落实<柳河县教育局关于进一步加强中小学生"五项管理"工作的通知>,抓好学生睡眠管理工作要求,落实立德树人根本任务,加强学生睡眠管理,保证学生有充分的睡眠时间,并享 ...
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家校携手 让孩子睡好觉
对于身心发展中的未成年人来说,睡眠的作用毋庸置疑.但是,我国儿童青少年睡眠不足已经成为危害青少年健康成长的一大杀手.2018年教育部基础教育质量监测中心发布的<中国义务教育质量监测报告>监 ...
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时评|中小学生睡眠监测靠谁
据教育部官方公布了2021年全国教育工作会议上的内容说,提出了要抓好中小学生作业.睡眠.手机.读物.体质管理.小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界.睡眠管 ...
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执行五项管理制度
五汛镇胜利小学 执行五项管理制度 为了进一步做好中小学作业.睡眠.手机.读物.体质五项管理,减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,让学生的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,家校共育 ...
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“睡眠令”能拯救孩子们的睡眠吗
来源:北京日报2021-04-14 10:46 教育部近日颁布"睡眠令",对中小学生就寝时间做出了明确要求,引发家长们极大关注.目前,新政进入落实阶段,学校会怎样安排作息时间?老师 ...
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教师手机是私人物品,建“家长群”办公不合适,还是散了的好
[平湖一柱 第1375] [核心提示]教师建家长群.作业群的目的不过是为了让学生学习好一点,发展快一点,现在既然家长不欢迎,社会不认可,那就不如散了吧! 当下,家长群.作业群盛行,家长群的群主无疑是班 ...
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这么小的孩子已经不得不处处压抑自己了
最令人心痛的是,这么小的孩子已经不得不处处压抑自己了.看评论还不是少数. @集中銷毀 不知道是个例还是普遍现象,陪弟弟做了两天作业,发觉现在一名初中生.高中生的基本个性和自由处在一个逼仄到让人傻眼的境 ...
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“五项管理”需要您的支持 ————桂林市蓝田学校落实“五项管理”致家长的一封信
尊敬的家长: 您好! 2021年,教育部专门提出了抓好"作业.睡眠.手机.读物.体质"五项管理的要求,并研究出台了相关政策文件,自治区.桂林市.七星区教育行政部门以 ...
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都司教育集团关于落实“五项管理”工作 致家长的一封信
亲爱的家长朋友: 您好! 为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生"手机.睡眠.作业.读物.体质"五项管理的号召,引导教师和家长树立科学育人理念,促进学生身心健康发展,切实减轻学生课 ...
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让“学困生”不再发困,需要家校通力协作
王营 "4岁英语词汇量达3000""小学一年级学完初二数学""钢琴.编程不能落下"--随着教育焦虑不断升级,课内作业.课外辅导"你 ...
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家校通力协作才能真正实现“育子成龙、养女成凤”之宏愿
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前进小学英语课题组开展“我是小小演说家”英语演讲比赛活动、东兴实验小学《小学数学学困生转化的实践研究》 课题研究活动
前进小学英语课题组开展"我是小小演说家"英语演讲比赛活动 为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学们对英语口语的兴趣,营造一个良好的学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意.展现 ...
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魏书生:抓习惯、抓细节、抓学困生、抓读书是教学质量的保障
作者丨魏书生 著名教育家,浙江省台州市书生中学名誉校长 抓习惯就是抓质量 英国培根在谈到习惯时深有感触地说:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育 ...
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解“学困生”之困,关键是让教育评价之根发新芽
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班主任应走进“学困生”的心灵
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爱心教育对“学困生”的转化作用
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“学困生”阅读能力低下原因分析及对策
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晋江市梅溪中学 吴文清2020.10.14 一. 采取合作学习的背景 1..初三四班现有人数33人,在初二下学期期末考参考人数34人,初三时王得爱同学转回老家就读,150分考卷,考试成绩分布:按现有等 ...