美育入中考要解决好“怎么教”和“怎么学”的问题
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教育部:让每个学生都能掌握1-2项艺术特长
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劳动教育入中考需解决“考什么”与“怎么考”的问题
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美育入中考不能一考了之
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美育入中考:提升学生艺术素养不能一考了之
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