数学中的“数”和“形”的革命 / 开普饭

负数,有理数,无理数,实数- 数的概念不断扩张, 它们彼此又有何逻辑? 不同角度看"有理数" 用"rational number"译文解释"有理数&q ...

原创不易,欢迎转发,关注李磊数学实数是有理数和无理数的总称数学上实数定义为与数轴上的点相对应的数实数可以直观地看作有限小数与无限小数, 实数和数轴上的点一一对应通过以上详细的介绍相信大家 ...

1890年,意大利数学家皮亚诺(Peano G)发明能填满一个正方形的曲线,叫做皮亚诺曲线.后来,由希尔伯特作出了这条曲线,又名希尔伯特曲线. Hilbert-Peano曲线是一种分形图形,它可以画得 ...

" 万丈高楼平地起,中考知识点专题[实数]" 理数和无理数统称实数.实数是初中数学的基础内容, 重点考查实数基本运算.近几年长沙市中考中以选择.填空为主,题目简单,属于基础问题. ...

"数缺形时少直观,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事休."这是大数学家华罗庚的话. 数形结合,简而言之,就是同一个问题可以用数字来描述,也可以用图形来描述.数字比较抽象, ...

我们都知道,圆周率是无限不循环小数(3.14159265359--).通过测量多边形的边长,我们可以把圆周率近似到想要的精度.当多边形的边数趋于无穷,边的长度趋于零时,近似值就会更接近. 用五边形.六 ...

"数形结合"这个词我们并不陌生,从读一年级起我们早就接触了它,你瞧-- 数字"1"可以表示一个圆,一个正方形,一个三角形-- 这个正方形,可以表示成1+3=4, ...

数形结合思想在数学中的应用大致可分为两种情形: 一是"以数解形": 二是"以形助数". 数形结合思想在中学数学的应用主要体现在以下几个方面: (1)实数与数轴上 ...

来源:哈佛课堂

数「角的个数」是小学数学中经常出现的题型之一.不过很多时候,孩子由于没有掌握正确的方法,造成数数的过程中经常出错,而且消耗的时间也很多. 下面就为大家介绍一种简单快捷,又不容易出错的数角的方法.(附练 ...

数学中的“数”和“形”的革命