五年级数学上第六单 元 教 材 分 析

(0)

相关推荐

  • 组合图形面积

    ◎ 组合图形面积的定义 组合图形: 是由几种基本图形(三角形.平行四边形.正方形.梯形.圆)组合而成的较复杂的平面图形. 求组合图形的面积就是对组合图形进行分割或添补转化为我们学过的三角形.平行四边形 ...

  • 数学之美(二)----面积

    伟大的希而伯特曾说过:"数学中每一步真正的进展都与更有力的工具和更简单的方法的发现密切联系着".而面积这一数学知识,可以帮助我们研究自然界和社会一些事物的性态.结构变化的规律,给人 ...

  • 五年级数学:组合图形面积,“等底等高”平行四边形与长方形组合

    五年级数学:组合图形面积,“等底等高”平行四边形与长方形组合

  • 五年级数学上第七单 元 教 材 分 析

    第( 七 )单 元 教 材 分 析共( 5 )课时第(   14    )周  --  第(    15    )周教学目标1.使学生通过生活中的事例,初步体会解决植树问题的思想方法.2.让学生掌握用 ...

  • 五年级数学上第四单 元 教 材 分 析

    第(四)单 元 教 材 分 析共(  5  )课时第(   13     )周          第(   14     )周教学目标1.  体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平性.会求简单事件法伤 ...

  • 五年级下数学( 第六 )单 元 教 材 分 析

    (  第六 )单 元 教 材 分 析共(  7  )课时第(    12    )周          第(   14    )周教学目标1 .理解分数加.减法的算理,掌握分数加.减法的计算方法,并能 ...

  • 五年级数学上第五单 元 教 材 分 析

    第 (五)单 元 教 材 分 析共(  16  )课时第(   6     )周          第(   10     )周教学目标1.初步了解字母表示数的意义和作用,能够运用字母表示学过的运算定 ...

  • 五年级数学上第 (一)单 元 教 材 分 析

    第 (一)单 元 教 材 分 析共(  8  )课时第(    1    )周          第(      2  )周教学目标1.使学生理解小数乘.除法计算法则,能够比较熟练地进行小数乘.除法笔 ...

  • 五年级下数学( 第 八 )单 元 教 材 分 析

    ( 第 八  )单 元 教 材 分 析共(  2 )课时第(   15     )周          第(   15     )周教学目标(1)让学生经历通过观察.猜想.试验.推理等活动,体会解决问 ...

  • 五年级下数学( 第七 )单 元 教 材 分 析

    ( 第七 )单 元 教 材 分 析共(  3 )课时第(   14     )周          第(   15    )周教学目标1.认识单式折线统计图,了解其特点,能根据需要用折线统计图直观地表 ...

  • 五年级下数学( 第五 )单 元 教 材 分 析

    (  第五 )单 元 教 材 分 析共(  3 )课时第(    12    )周          第(   14    )周教学目标1 .进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸 ...

  • 五年级下数学( 第 四 )单 元 教 材 分 析

    ( 第 四  )单 元 教 材 分 析共(  19 )课时第(   6     )周          第(   12    )周教学目标1.知道分数是怎样产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系 ...