数字绘画创新案例分析参考论文 / 开普饭

<中小学信息技术课程指导纲要(讨论稿)>中指出:要培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力.要努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力.目 ...

摘要:受到社会发展需求的影响,现阶段我国对人才的培养将由理论型教学转变为综合性教学,并在教学的过程中紧抓核心素养培育这一旗帜.初中数学是培养学生逻辑思维能力,提升学生主观能动性的重要學科,但是,教 ...

"什么行业适合智慧数字经营?"看到标题的你,或许会有这样的疑惑,棋牌店,能和智慧数字经营有什么关系?如果你这样认为,那就说明你对智慧数字经营还不够了解.毫不夸张的说,所有在经营方面 ...

Fintech在我国的发展尚不成熟,但已经逐渐涌现出一批优质企业,其中阿里系公司发展势头最好. 金融科技发展趋势 ◆ 多点融合发展未来将成为常态 ◆ 创新升级,标准与非标界限融合催生新机会 ◆ 国内 ...

摘要:本文是对十多年的信息技术课程成果的一个总结再分析,对信息技术课程没有准确有效发挥作用的原因进行追溯,即部分学校对信息技术课程开设的目的仍没有正确认识,信息技术课程地位仍旧低下;学校对信息化工作 ...

摘要:当今世界,科学技术成为经济社会发展的决定性力量,科技自主创新能力成为国家竞争力的核心.我校以科技生态特色课程建设为抓手,着力培养学生的科学实践探索能力和创新精神,打造科技生态特色的学校文化,提高 ...

摘要:MOOC的迅速发展,推动了数字化资源建设工作模式的更迭.资源建设工作模式的再造,首先体现在数字化资源在需求上的显现.因此,如何有针对性地建设适应职业教育数字化学习需要的资源,满足职业人才的发展需 ...

数学学科具有高度的抽象性.严密的逻辑性.广泛的应用性,数学的学习和认识活动,是一种再创造.重新发现的过程,因此数学课堂教学应该是学生在教师指导下的过程教学,即体现知识体系的形成过程.数学问题的发现过程 ...

与智能手机.个人电脑和互联网的发展类似,无人机也迅速从一种DIY爱好发展成为风靡全球的主流技术.如今的无人机产品一代比一代更小巧.安全.便宜,其飞行功能和拍摄质量也在快速地提高.而在无人机这个规模达百 ...

电子书包作为一种典型的学习终端,具有资源丰富.交互多元.服务智化等特征,能为智慧课堂的构建提供有效支持.本文以<数学好玩--密铺>一课为例,分析了传统教学方式的不足,以及电子书包为该节课提 ...

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