合作学习与自主学习 / 开普饭

摘要:随着教育技术的不断发展,平板电脑作为新兴的电子教具怎样支持学习逐渐受到人们的关注.合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系,也是我国课程改革比较推崇的一种学习 ...

学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,被认为是教育的四大支柱,其中的学会共同生活,实质上就是要培养人的合作精神.学会与人合作,对我国中学生尤为重要,城市中大部分中小学生都是独生子女,他们习惯了& ...

一.自主学习自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析.探索.实践.质疑.创造等方法来实现学习目标.倡导自主学习,是要改变过去 ...

(一)合作学习运作理念 1.协作学习观.学生以小组为单位,通过合作和协作,完成学习任务,提高学习成绩,这是合作学习倡导者们的最初出发点,也是采用这一模式的主要目标. 2.学生主体观.学生主体观是21世 ...

周冬梅.姚芙梅 "自主.合作.探究"的学习方式,是本次课改的亮点.这种能充分调动.发挥学生主体性的探究式学习方式.改变了传统教学压抑学生兴趣和热情,影响学生发展思维和智力的状态,使 ...

三.探究性学习探究性学习是指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点,通过质疑.发现问题:调查研究.分析研讨,解决问题:表达与交流等探究学习活动,获得知识,掌握方法. 探究性学习的核心 ...

9.新课程提倡的学习方式:自主学习.合作学习.探究学习.改变过去的那种单纯接受式的学习方式.

(1)独学(检查反馈:新课导入,独学): 学生:守纪律.掘问题.勤标注.汇组长: 教师:关群组.尊差异.适点拨.即点评. (2)对学.群学: 学生:先对学,后群学,核心是深入探究: 教师:关群组.尊差 ...

落实学生发展核心素养及学科素养的有力抓手.小组合作学习最大的优势是使学生在课堂上进行平等地对话,积极地探究,主动地思考,热切地互评,让同学成为真正的"同学",真真切切地感受源自学生 ...

小组合作的风在初夏的校园里, 不知能否, 吹醒思想沉睡的学生. 不得不说,现在的学生,尤其是农村学生,厌学情绪高涨.原因是多方面的,有社会因素,有家庭因素,也有自身的因素.因厌学,学生的学习兴趣普遍 ...

合作学习与自主学习